Prova de História: Grécia Antiga para o 6º Ano – Questões e Gabarito
Tema: Grécia
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – Tema: Grécia Antiga
Nome do aluno: ___________________________________
Data: __/__/____
Instruções: Leia cada questão com atenção e responda conforme solicitado. Siga as orientações para cada tipo de questão.
Questões
1. (Múltipla escolha) A Grécia Antiga é conhecida por ter formado várias cidades-estado. Qual das alternativas a seguir representa uma dessas cidades-estado?
- A) Roma
- B) Esparta
- C) Cartago
- D) Alexandria
2. (Verdadeiro ou Falso) A democracia ateniense era exclusiva para homens livres nascidos em Atenas, excluindo mulheres e escravizados. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
3. (Dissertativa) Explique a importância dos Jogos Olímpicos na cultura grega. Qual era seu propósito original e como eles refletiam os valores da sociedade grega?
4. (Completar) A religião grega era politeísta, ou seja, acreditava em vários deuses. Os deuses mais conhecidos eram os doze do __________, que viviam no Monte __________.
5. (Múltipla escolha) Qual das obras é considerada uma das principais contribuições da Grécia para a literatura ocidental?
- A) A Ilíada
- B) A Divina Comédia
- C) Don Quixote
- D) Os Lusíadas
6. (Dissertativa) Analise como a filosofia grega, representada por pensadores como Sócrates, Platão e Aristóteles, influenciou a forma de pensar ocidental. Cite pelo menos duas contribuições importantes.
7. (Verdadeiro ou Falso) Esparta era uma cidade-estado conhecida por sua ênfase na educação militar e na disciplina. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
8. (Múltipla escolha) A principal forma de governo em Atenas durante o seu auge foi a:
- A) Monarquia
- B) Tirania
- C) Oligarquia
- D) Democracia
9. (Completar) Os filósofos acreditavam que a razão e a observação eram fundamentais para compreender o mundo. Platão, por exemplo, utilizou a __________ para explicar suas ideias sobre o conhecimento.
10. (Dissertativa) Discuta as semelhanças e as diferenças entre Atenas e Esparta em termos de cultura e sistema de governo. Qual cidade você acredita que tinha um modo de vida mais atrativo? Justifique sua resposta.
Gabarito
- B) Esparta – Esparta foi uma das principais cidades-estado da Grécia Antiga, caracterizada por sua cultura marcial e disciplina militar.
- (Verdadeiro) – A democracia ateniense realmente excluía mulheres e escravizados, limitando a cidadania a homens livres nascidos em Atenas.
- Resposta esperada: Os Jogos Olímpicos eram uma competição atlética com o propósito de honrar Zeus, promovendo a união entre as pólis (cidades-estado). Eles refletiam a valorização do corpo, a competição saudável e a busca pela excelência.
- Monte Olimpo – Os doze deuses do panteão grego eram considerados habitantes do Monte Olimpo, o lugar mais importante da mitologia grega.
- A) A Ilíada – “A Ilíada” de Homero é uma das obras mais influentes da literatura ocidental, abordando temas como honra e heroísmo.
- Resposta esperada: A filosofia grega trouxe a ideia de que o conhecimento deve ser buscado através da razão e do debate crítico. Sócrates introduziu o método de indagação; Platão desenvolveu a teoria das Ideias, e Aristóteles sistematizou diversos campos do saber.
- (Verdadeiro) – Esparta era conhecida por sua disciplina militar e educação rigorosa voltada para a formação de guerreiros.
- D) Democracia – Durante o auge de Atenas, a democracia direta permitiu que cidadãos participassem ativamente na vida política.
- Raciocínio: Platão utilizava a alegoria da caverna para explicar a diferença entre o mundo das ideias e a realidade percebida pelos sentidos, um importante conceito em sua filosofia.
- Resposta esperada: Atenas favorecia a arte, a democracia e a educação, enquanto Esparta priorizava a disciplina militar e uma sociedade organizada em torno da guerra. O modo de vida mais atrativo depende do que se valoriza: liberdade e pensamento crítico em Atenas ou força e união em Esparta.
As respostas foram elaboradas com base em conhecimentos fundamentais sobre a Grécia Antiga, levando em conta a contribuição para áreas como filosofia, literatura, práticas sociais e políticas, conforme as diretrizes da BNCC para o 6º ano.

