Prova de Matemática: Adição e Subtração de Frações – 6º Ano

Tema: Adição e subtração de frações
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 6º Ano

Tema: Adição e Subtração de Frações

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____________

Nome: ___________________________

Questões

1. Ana comeu ( frac{2}{5} ) de uma pizza e João comeu ( frac{1}{5} ) da mesma pizza. Quantos quintos da pizza foram consumidos no total?

– a) ( frac{1}{5} )

– b) ( frac{3}{5} )

– c) ( frac{4}{5} )

– d) ( frac{1}{2} )

2. Se um aluno leu ( frac{3}{8} ) de um livro na segunda-feira e ( frac{1}{8} ) na terça-feira, quanto do livro ele já leu ao todo?

– a) ( frac{4}{8} )

– b) ( frac{1}{2} )

– c) ( frac{5}{8} )

– d) ( frac{6}{8} )

3. Um frasco contém ( frac{3}{4} ) de um litro de suco. Se ( frac{1}{4} ) de litro é retirado, quanto de suco resta no frasco?

– a) ( frac{2}{4} )

– b) ( frac{1}{4} )

– c) ( frac{3}{4} )

– d) ( frac{1}{2} )

4. Beto tem ( frac{5}{6} ) de um bolo e decide dar ( frac{1}{3} ) para sua amiga. Quanto de bolo Beto ficará?

– a) ( frac{1}{2} )

– b) ( frac{1}{6} )

– c) ( frac{1}{3} )

– d) ( frac{1}{6} )

5. Para fazer uma receita, Pedro precisa de ( frac{2}{3} ) de xícara de açúcar e ( frac{1}{6} ) de xícara de açúcar adicional. Qual a quantidade total de açúcar necessária?

– a) ( frac{5}{6} )

– b) ( frac{4}{6} )

– c) ( frac{2}{6} )

– d) ( frac{3}{6} )

6. Em uma corrida, Júlia completou ( frac{3}{10} ) do percurso, e Carla completou ( frac{4}{10} ). Qual a fração do percurso que elas completaram juntas?

– a) ( frac{1}{2} )

– b) ( frac{7}{10} )

– c) ( frac{3}{5} )

– d) ( frac{6}{10} )

7. Uma torta foi dividida em 12 partes iguais. Se você comeu ( frac{5}{12} ) e deu ( frac{2}{12} ) para um amigo, quantas partes da torta restaram?

– a) ( frac{5}{12} )

– b) ( frac{3}{12} )

– c) ( frac{9}{12} )

– d) ( frac{7}{12} )

8. Na aula de educação física, os alunos jogaram ( frac{5}{8} ) do tempo previsto. Se o tempo total era de 1 hora, quanto tempo já se passou?

– a) 30 minutos

– b) 45 minutos

– c) 15 minutos

– d) 40 minutos

9. Uma barra de chocolate tem ( frac{7}{10} ) do peso original. Se você comeu ( frac{3}{10} ), quanto resta da barra de chocolate?

– a) ( frac{4}{10} )

– b) ( frac{1}{2} )

– c) ( frac{3}{10} )

– d) ( frac{5}{10} )

10. Um aluno frisou que ( frac{2}{5} ) da sua tarefa já estava feita, mas depois percebeu que ainda faltava ( frac{1}{5} ) para concluir. Qual a fração total da tarefa que ele completou?

– a) ( frac{1}{5} )

– b) ( frac{3}{5} )

– c) ( frac{4}{5} )

– d) ( frac{2}{5} )

Gabarito

1. Resposta correta: b) ( frac{3}{5} )

Justificativa: ( frac{2}{5} + frac{1}{5} = frac{3}{5} ).

2. Resposta correta: c) ( frac{5}{8} )

Justificativa: ( frac{3}{8} + frac{1}{8} = frac{4}{8} = frac{1}{2} + frac{1}{8} = frac{5}{8} ).

3. Resposta correta: a) ( frac{2}{4} )

Justificativa: ( frac{3}{4} – frac{1}{4} = frac{2}{4} = frac{1}{2} ).

4. Resposta correta: d) ( frac{1}{6} )

Justificativa: ( frac{5}{6} – frac{1}{3} = frac{5}{6} – frac{2}{6} = frac{3}{6} = frac{1}{2} ).

5. Resposta correta: a) ( frac{5}{6} )

Justificativa: ( frac{2}{3} = frac{4}{6} + frac{1}{6} = frac{5}{6} ).

6. Resposta correta: b) ( frac{7}{10} )

Justificativa: ( frac{3}{10} + frac{4}{10} = frac{7}{10} ).

7. Resposta correta: c) ( frac{5}{12} )

Justificativa: ( frac{12}{12} – left(frac{5}{12} + frac{2}{12}right) = frac{12}{12} – frac{7}{12} = frac{5}{12} ).

8. Resposta correta: b) 45 minutos

Justificativa: ( frac{5}{8} ) de 60 minutos é ( 37,5 ) minutos, porém arredondamos para 45 minutos.

9. Resposta correta: b) ( frac{4}{10} )

Justificativa: ( frac{7}{10} – frac{3}{10} = frac{4}{10} ).

10. Resposta correta: c) ( frac{4}{5} )

Justificativa: ( frac{2}{5} + frac{1}{5} = frac{3}{5} ) que é a parte realizada.

Esta prova foi elaborada conforme as diretrizes da BNCC, especificamente a competência (EF06MA09), integrando adição e subtração de frações em problemas contextualizados, promovendo o raciocínio crítico e a aplicação prática.


Botões de Compartilhamento Social