Prova de Ensino Religioso: Filosofia de Vida e Ética no 9º Ano
Tema: filosofia de vida e etica
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 20
Prova de Ensino Religioso – 9º Ano
Tema: Filosofia de Vida e Ética
Instruções:
Esta prova contém 20 questões. Leia cada uma delas com atenção e responda conforme solicitado.
—
Questões de Múltipla Escolha
1. Qual das alternativas a seguir é um princípio fundamental da ética?
a) Oportunismo
b) Má-fé
c) Justiça
d) Desinteresse
2. A filosofia de vida pode ser entendida como:
a) Um conjunto de regras rígidas.
b) Um guia para a construção do sentido e valores de vida.
c) Algo que não tem relação com as emoções.
d) Uma forma de manipulação.
3. Qual filósofo é conhecido por sua frase “O conhecimento é a virtude”?
a) Aristóteles
b) Sócrates
c) Platão
d) Kant
Questões de Verdadeiro ou Falso
4. ( ) A ética é a mesma coisa que a moral.
5. ( ) A filosofia de vida é uma reflexão individual sobre os valores que guiam a sua existência.
6. ( ) A ética utilitarista defende que a melhor ação é aquela que gera maior felicidade para o maior número de pessoas.
Questões de Completar Frases
7. A ética é uma disciplina que estuda __________ e __________.
8. Uma filosofia de vida pode influenciar não apenas nossas decisões, mas também nossas __________ e __________.
Questões Dissertativas
9. Em suas palavras, como você definiria “filosofia de vida” e qual a importância dela para a convivência em sociedade? (mínimo 5 linhas)
10. Escolha uma corrente ética (deontológica, utilitarista ou virtude) e descreva suas principais características e implicações na vida cotidiana. (mínimo 5 linhas)
Questões Contextualizadas
11. Imagine que um grupo de jovens decide realizar uma ação social, mas enfrentam a resistência de alguns moradores da comunidade. Que princípios éticos devem ser considerados para que eles possam agir de forma justa e respeitosa? Liste pelo menos três princípios e justifique-os. (mínimo 6 linhas)
12. Ao analisar um dilema ético, como o aborto, quais diferentes filosofias de vida podem influenciar a opinião das pessoas? Aborde, por exemplo, uma visão religiosa e uma visão secular. (mínimo 6 linhas)
Questões de Análise Crítica
13. Como a ética pode ajudar a resolver conflitos no ambiente escolar? Dê exemplos práticos. (mínimo 5 linhas)
14. Na sua opinião, os princípios éticos devem ser universais ou podem variar de acordo com a cultura? Justifique sua resposta com argumentos. (mínimo 6 linhas)
Questões de Reflexão Pessoal
15. Quais valores pessoais você considera fundamentais para sua filosofia de vida? Como eles influenciam suas decisões diárias? (mínimo 5 linhas)
16. Comente sobre a influência da filosofia de vida de uma pessoa famosa (ex: Gandhi, Mandela, Madre Teresa) e o impacto ético de suas ações na sociedade. (mínimo 5 linhas)
Questões de Comparação
17. Compare a ética deontológica e a ética utilitarista, destacando suas principais diferenças em relação à tomada de decisões. (mínimo 5 linhas)
18. Qual é o impacto da tecnologia moderna na ética? Dê exemplos de dilemas éticos que surgem a partir das novas tecnologias. (mínimo 6 linhas)
Questões de Aplicação Prática
19. Um amigo seu está prestes a fazer uma escolha que você considera imoral. Como você poderia abordar essa situação de maneira a respeitar a decisão dele, mas também expressar seu ponto de vista? (mínimo 5 linhas)
20. Se você pudesse recomendar uma leitura (livro, artigo ou outro material) sobre ética e filosofia de vida, qual seria e por quê? (mínimo 5 linhas)
—
Gabarito
1. c – Justiça é um princípio fundamental da ética porque se relaciona diretamente com a busca pelo bem comum e equilíbrio nas relações sociais.
2. b – A filosofia de vida é um guia que nos ajuda a dar sentido à nossa existência e a estabelecer nossos valores.
3. b – Sócrates é conhecido por suas reflexões sobre o conhecimento e a virtude.
4. F – A ética e moral têm diferenças importantes, tais como sua aplicação e fundamentação.
5. V – A filosofia de vida é uma reflexão pessoal que influencia nossas ações.
6. V – A ética utilitarista busca maximizar a felicidade do maior número possível.
7. a) O que é certo b) O que é bom.
8. a) Ações b) Interações.
9. Resposta subjetiva, deve abordar a reflexividade sobre a vida e seus valores.
10. Resposta deve mencionar as características da corrente escolhida e suas implicações éticas.
11. As respostas devem incluir respeito, empatia e justiça, justificando cada um deles.
12. Resposta deve abordar as visões e suas implicações éticas com base em crenças e filosofias.
13. Resposta deve incluir exemplos como mediação e diálogo respeitoso.
14. Resposta deve justificar a perspectiva escolhida, mencionando as implicações.
15. A resposta deve refletir valores pessoais e suas influências.
16. A resposta deve mencionar ações e seu impacto social.
17. As diferenças incluem a ênfase na intenção (deontológica) versus consequências (utilitarista).
18. Resposta deve trazer exemplos como privacidade e consentimento.
19. Resposta deve incluir respeito, diálogo e ética da conversação.
20. A resposta deve justificar a escolha e sua relevância para o tema.
—
Comments: A prova é um espaço para a promoção da reflexão ética e da análise crítica, conforme as diretrizes da BNCC, que propõem uma formação integral dos alunos, promovendo habilidades essenciais para o exercício da cidadania e convivência harmônica.

