“Prova de Matemática: Dividir em Partes Iguais para 2º Ano”
Tema: Dividir em parte iguais
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 2º Ano
Tema: Dividir em Parte Iguais
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a resposta correta ou complete as frases conforme solicitado.
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Questões
1. (Múltipla escolha)
Maria tem 12 maçãs e deseja dividir igualmente entre 4 amigas. Quantas maçãs cada amiga receberá?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
2. (Verdadeiro ou Falso)
Se eu dividir 10 doces entre 5 amigos, cada amigo receberá 2 doces.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Dissertativa)
Explique com suas palavras o que significa “dividir em partes iguais”. Dê um exemplo.
4. (Completar a frase)
Se eu dividir 8 biscoitos entre 4 crianças, cada criança receberá ______ biscoitos.
5. (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo representa uma maneira de dividir 15 lápis igualmente entre 5 alunos?
a) 4 lápis para 4 alunos e 3 lápis para 1 aluno
b) 3 lápis para cada aluno
c) 5 lápis para 2 alunos e 0 para os outros 3
d) 6 lápis para 1 aluno e 9 para os outros 4
6. (Verdadeiro ou Falso)
Dividir algo em partes iguais significa que todos devem receber a mesma quantidade.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Dissertativa)
Se você tem 20 balas e quer dividir igualmente entre você e mais 3 amigos, quantas balas cada um receberá? Calcule e explique.
8. (Completar a frase)
Ao dividir 24 frutas em 6 cestas, cada cesta ficará com ______ frutas.
9. (Múltipla escolha)
João tem 18 reais e quer dividir igualmente entre 6 colegas. Quanto cada colega vai receber?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
10. (Verdadeiro ou Falso)
O número 9 pode ser dividido em 3 partes iguais de maneira que cada parte seja um número inteiro.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Gabarito com Justificativas
1. Resposta: b) 3
Justificativa: Para dividir 12 maçãs entre 4 amigas, 12 ÷ 4 = 3.
2. Resposta: Verdadeiro
Justificativa: 10 divididos por 5 resulta em 2, portanto, a afirmação é verdadeira.
3. Resposta: Qualquer explicação que envolva a ideia de repartir um total em partes iguais é válida, como por exemplo: “Dividir em partes iguais significa que todos devem receber a mesma quantidade de uma coisa. Por exemplo, eu tenho 6 bombas e divido entre 2 amigos, cada um fica com 3 bombas.”
4. Resposta: 2
Justificativa: 8 biscoitos divididos por 4 crianças resulta em 2 biscoitos para cada uma.
5. Resposta: b) 3 lápis para cada aluno
Justificativa: 15 lápis divididos por 5 alunos dá 3 lápis para cada.
6. Resposta: Verdadeiro
Justificativa: A definição de dividir em partes iguais é reparti-las de forma que todos recebam a mesma quantidade.
7. Resposta: Cada um receberá 5 balas.
Justificativa: 20 balas divididas entre 4 pessoas (você e 3 amigos) resulta em 20 ÷ 4 = 5.
8. Resposta: 4
Justificativa: Dividindo 24 frutas em 6 cestas, cada cesta terá 24 ÷ 6 = 4 frutas.
9. Resposta: b) 3
Justificativa: 18 reais divididos por 6 colegas resultam em 18 ÷ 6 = 3 reais para cada.
10. Resposta: Verdadeiro
Justificativa: O número 9 pode ser dividido por 3, resultando em partes iguais de 3, sendo assim a afirmação é verdadeira.
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Observações Finais: Esta prova visa avaliar a compreensão do conceito de divisão em partes iguais e sua aplicação prática, seguindo as orientações da BNCC relacionadas ao raciocínio lógico e resolução de problemas.
