“Transformações Criativas: Prova de Ciências para 2º Ano”

Tema: Objetos e suas transformações
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 1

Prova de Ciências – 2º Ano

Tema: Objetos e suas Transformações

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Lembre-se de usar uma caneta azul ou preta e revisar suas respostas antes de entregar a prova.

Questão Dissertativa

1. Transformações do Material

Vamos imaginar que você está em uma oficina de arte. Você e seus amigos têm diferentes materiais: papel, argila, madeira e tecido. Cada um desses materiais pode sofrer transformações para criar novos objetos.

Escreva um pequeno texto explicando como você pode transformar pelo menos dois desses materiais em novos objetos. Descreva o processo de transformação e o que você precisaria fazer para realizá-las. Use exemplos criativos!

Gabarito e Justificativas

1. Transformações do Material

Modelo de Resposta

O aluno deve mencionar pelo menos dois materiais e descrever como cada um pode ser transformado. Por exemplo:

Papel: O aluno pode falar sobre como dobrar o papel para fazer uma origami (dobradura) ou rasgar o papel e colar em uma folha para fazer uma colagem. Essas são transformações que levam o papel a se tornar um objeto de arte.

Argila: O aluno pode descrever que moldar a argila com as mãos pode criar figuras, como um vaso ou uma escultura. Para isso, ele precisaria de ferramentas (opcional) e imaginação para transformar a argila em algo novo.

O importante é que o aluno mostre compreensão do conceito de transformação, descrevendo os materiais e os processos de forma clara, demonstrando criatividade na aplicação prática.

Respostas devem ter coerência e clareza, e estejam dentro do contexto solicitado, com um número adequado de linhas que corresponda ao esperado para a faixa etária (4 a 6 linhas). Além disso, devem refletir o entendimento sobre a transformação de objetos.

Critérios de Avaliação

  • Clareza na descrição das transformações.
  • Criatividade e originalidade nas ideias apresentadas.
  • Coerência com o tema proposto.

Observações Finais

Essa prova é uma ferramenta para entender como as crianças percebem as transformações de objetos e sua criatividade. Os alunos são incentivados a explorar sua imaginação, garantindo assim um aprendizado significativo.


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