Plano de aula sobre funções da linguagem
Tema: Plano de aula sobre funções da linguagem
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar aos alunos uma compreensão profunda das funções da linguagem, permitindo que eles reconheçam e analisem diferentes contextos de uso da língua. Além disso, busca-se desenvolver a habilidade de interpretação e produção textual, enfatizando a importância da linguagem em diversas situações comunicativas.
Objetivos Específicos:
- Identificar as principais funções da linguagem segundo a teoria de Roman Jakobson.
- Analisar exemplos práticos de cada função em textos diversos.
- Produzir textos que evidenciem o uso consciente das funções da linguagem.
- Desenvolver a capacidade crítica dos alunos em relação à comunicação verbal e não verbal.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordadas as seis funções da linguagem: referencial, conativa, expressiva, metalinguística, fática e poética. Cada função será explicada com exemplos práticos, permitindo que os alunos compreendam como cada uma delas se manifesta em diferentes contextos comunicativos. Serão utilizados textos literários, publicitários e informativos para ilustrar as funções da linguagem.
Recursos didáticos:
- Quadro branco e marcadores.
- Projetor multimídia para apresentação de slides.
- Textos impressos com exemplos de funções da linguagem.
- Vídeos curtos que exemplifiquem as funções da linguagem em situações cotidianas.
- Atividades impressas para prática em grupo.
Metodologia:
A aula será conduzida de forma expositiva, com a apresentação dos conceitos teóricos seguidos de discussões em grupo. Os alunos serão incentivados a participar ativamente, compartilhando suas próprias experiências e exemplos de uso das funções da linguagem. A metodologia incluirá a análise de textos em grupo, debates e produção textual, promovendo um ambiente colaborativo e interativo.
Sugestões de Atividades:
1. Análise de Texto: Dividir a turma em grupos e fornecer a cada grupo um texto diferente. Os alunos deverão identificar e apresentar as funções da linguagem presentes no texto.
2. Criação de Anúncios: Os alunos deverão criar um anúncio publicitário utilizando pelo menos três funções da linguagem. Em seguida, apresentarão seus anúncios para a turma.
3. Jogo das Funções: Criar um jogo de cartas onde cada carta representa uma função da linguagem. Os alunos devem formar pares de frases que exemplifiquem cada função.
4. Debate: Promover um debate sobre a importância da linguagem na comunicação, onde os alunos poderão expressar suas opiniões e argumentos.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades em grupo e nas discussões. Além disso, será aplicada uma atividade escrita ao final da aula, onde os alunos deverão identificar e explicar as funções da linguagem em um texto fornecido. A produção textual dos anúncios também será avaliada, considerando a criatividade e a aplicação das funções da linguagem.
Dicas:
Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é importante que o professor esteja bem familiarizado com as funções da linguagem e tenha exemplos práticos em mente. Incentivar a participação dos alunos e criar um ambiente seguro para a troca de ideias é fundamental. Além disso, utilizar recursos audiovisuais pode tornar a aula mais dinâmica e atrativa. Por fim, é recomendável que o professor esteja aberto a adaptações, caso os alunos apresentem interesses ou necessidades específicas durante a aula.
