Prova de Língua Portuguesa: Palavras com CH, NH e LH para 2º Ano
Tema: palavras com ch, nh, lh
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 4
Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano
Tema: Palavras com CH, NH e LH
Instruções: Leia atentamente as questões a seguir. Marque suas respostas com cuidado e revise antes de entregar a prova.
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Questão 1: Múltipla Escolha
Analisando a lista abaixo, qual palavra contém a combinação ‘nh’?
a) Chave
b) Canhão
c) Cortejo
d) Mulher
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Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Leia a frase a seguir e assinale se é verdadeira (V) ou falsa (F):
– “A palavra ‘chapéu’ contém a combinação ‘lh’.”
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Questão 3: Completar Frases
Leia a frase e complete as lacunas com palavras que contenham ‘ch’, ‘nh’ ou ‘lh’:
– “A _________ estava tão linda que todos pararam para admirar. O _________ do rei usava um _________ muito bonito.”
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Questão 4: Dissertativa
Escreva um pequeno parágrafo (3-5 frases) detalhando como as palavras com ‘ch’, ‘nh’ e ‘lh’ aparecem em seu dia a dia. Dê exemplos de palavras que você costuma usar e onde você as ouve ou lê.
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Gabarito
Questão 1: b) Canhão
*Justificativa: A palavra ‘canhão’ contém a combinação ‘nh’, que representa um som nasal característico.*
Questão 2: F
*Justificativa: A palavra ‘chapéu’ contém a combinação ‘ch’, e não ‘lh’. Assim, a afirmação é falsa.*
Questão 3:
– “A mulher estava tão linda que todos pararam para admirar. O cavalo do rei usava um chapéu muito bonito.”
*Justificativa: As palavras ‘mulher’, ‘cavalo’ (para ilustrar a possibilidade com ‘ch’) e ‘chapéu’ contêm as combinações necessárias; o aluno poderia ter variado com outras palavras que se encaixem.*
Questão 4:
*Esperada uma resposta que mencione a presença de palavras com ‘ch’, ‘nh’ e ‘lh’, como ‘cachorro’, ‘manha’ e ‘alho’, aplicada ao dia a dia do aluno. Exemplo: “Eu uso a palavra ‘cachorro’ para falar do meu pet e ouço a palavra ‘manha’ na escola quando falamos sobre comportamento.”*
*Justificativa: Essa resposta é válida se as palavras citadas contêm as combinações corretas e se o aluno fez conexão com sua vida cotidiana.*
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Observação: A prova tem como objetivo avaliar a compreensão das combinações ‘ch’, ‘nh’ e ‘lh’, estimulando o aluno a reconhecer e utilizar essas palavras em contextos variados. Cada questão foi desenvolvida seguindo as diretrizes da BNCC para a Língua Portuguesa no 2º ano.
