Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano EF: Teste Suas Habilidades!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: FAMILIA

⚡ Nível: Básico

📋 Habilidades BNCC: EF05LP01, EF05LP02, EF05LP03, EF05LP04, EF05LP05, EF05LP06, EF05LP07, EF05LP08

📅 Data de Criação: 27/10/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Escola: Nome da Escola

Aluno: _____________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que julgar correta. Marque a letra correspondente (A, B, C ou D). O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 45 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Observe a frase: “A família é a base da sociedade.” Qual é o significado da palavra “base” nesse contexto?

    • A) Parte inferior de um objeto.
    • B) Fundamento ou sustentação.
    • C) Um tipo de material.
    • D) Uma estrutura arquitetônica.
  2. Assinale a alternativa que apresenta a forma correta de acentuação da palavra “saudade”.

    • A) Saudadé
    • B) Saudade
    • C) Saudádê
    • D) Saoidade
  3. Leia a frase: “Os meninos e as meninas brincavam no parque.” Qual é a função da conjunção “e” nesta frase?

    • A) Indicar tempo.
    • B) Adicionar uma ideia.
    • C) Expressar oposição.
    • D) Indicar causa.
  4. Qual é a forma correta do verbo “cantar” na frase: “Eu _____ todos os dias no chuveiro.”?

    • A) canta
    • B) cantamos
    • C) cantar
    • D) canto
  5. Em relação à frase “O cachorro do meu tio é muito brincalhão”, qual é a palavra primitiva?

    • A) cachorro
    • B) brincalhão
    • C) tio
    • D) do
  6. Leia a frase: “A família foi ao cinema, mas o filme estava lotado.” O que a vírgula indica nesta frase?

    • A) Uma pausa para respirar.
    • B) Que a frase está incompleta.
    • C) Que é uma frase interrogativa.
    • D) Mudança de assunto.
  7. Assinale a alternativa que apresenta a palavra acentuada incorretamente.

    • A) Café
    • B) Sofá
    • C) Pae
    • D) Avô
  8. Na frase “A avó fez um bolo delicioso”, qual é o tempo verbal utilizado?

    • A) Presente
    • B) Futuro
    • C) Passado
    • D) Condicional
  9. Qual das palavras a seguir é uma palavra derivada por sufixo?

    • A) Amigo
    • B) Amigável
    • C) Amizade
    • D) Amor
  10. Em “A família se reuniu para o jantar”, a palavra “se” é classificada como:

    • A) Pronome pessoal.
    • B) Pronome possessivo.
    • C) Pronome reflexivo.
    • D) Conjunção.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B) Fundamento ou sustentação.

    Habilidade BNCC: EF05LP02 – Identificar o caráter polissêmico das palavras.

  2. Resposta correta: B) Saudade

    Habilidade BNCC: EF05LP03 – Acentuar corretamente palavras.

  3. Resposta correta: B) Adicionar uma ideia.

    Habilidade BNCC: EF05LP07 – Identificar o uso de conjunções.

  4. Resposta correta: D) canto

    Habilidade BNCC: EF05LP06 – Flexionar corretamente os verbos.

  5. Resposta correta: A) cachorro

    Habilidade BNCC: EF05LP08 – Identificar palavras primitivas.

  6. Resposta correta: A) Uma pausa para respirar.

    Habilidade BNCC: EF05LP04 – Reconhecer o uso da vírgula.

  7. Resposta correta: C) Pae

    Habilidade BNCC: EF05LP03 – Acentuar corretamente palavras.

  8. Resposta correta: C) Passado

    Habilidade BNCC: EF05LP05 – Identificar o tempo verbal.

  9. Resposta correta: B) Amigável

    Habilidade BNCC: EF05LP08 – Diferenciar palavras derivadas.

  10. Resposta correta: C) Pronome reflexivo.

    Habilidade BNCC: EF05LP06 – Flexionar corretamente os verbos.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF05LP02
2 EF05LP03
3 EF05LP07
4 EF05LP06
5 EF05LP08
6 EF05LP04
7 EF05LP03
8 EF05LP05
9 EF05LP08
10 EF05LP06

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão. Recomenda-se discutir as questões após a aplicação para esclarecer dúvidas e reforçar os conceitos abordados. Avalie as respostas considerando o entendimento dos alunos sobre as habilidades específicas e incentive a participação ativa durante as discussões.


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