Prova de Língua Inglesa para o 9º Ano: 20 Questões Desafiadoras

Tema: Ingles
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 20

Prova de Língua Inglesa – 9º Ano

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou responda conforme solicitado. A prova contém 20 questões que devem ser respondidas em até 1 hora.

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Questões de Múltipla Escolha

1. (Valor: 1 ponto) Qual é a tradução correta da palavra “house”?

a) Casa

b) Carro

c) Rua

d) Escola

2. (Valor: 1 ponto) Qual é a forma correta do verbo “to be” na frase “She ___ a teacher”?

a) is

b) are

c) am

d) be

3. (Valor: 1 ponto) O que significa a expressão “to kick the bucket”?

a) Chutar um balde

b) Fazer uma viagem

c) Morreu

d) Perder uma oportunidade

4. (Valor: 1 ponto) Qual a palavra que não pertence ao grupo de verbos regulares?

a) Walked

b) Jumped

c) Talked

d) Go

5. (Valor: 1 ponto) Qual das frases abaixo está na forma negativa?

a) He plays soccer.

b) Does he plays soccer?

c) He does not play soccer.

d) He played soccer.

Questões Verdadeiro ou Falso

6. (Valor: 1 ponto) A frase “They is my friends” está correta.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

7. (Valor: 1 ponto) O passado do verbo “to eat” é “eaten”.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questões Dissertativas

8. (Valor: 2 pontos) Escreva uma breve descrição sobre o que você gosta de fazer durante o seu tempo livre, usando pelo menos cinco frases em inglês.

9. (Valor: 2 pontos) Quais são os principais elementos que formam uma carta formal em inglês? Por favor, enumere e descreva cada um deles.

Completar Frases

10. (Valor: 1 ponto) Complete a frase: “If it rains tomorrow, I ___ (stay) at home.”

11. (Valor: 1 ponto) Complete a frase: “She ___ (not go) to the party last night.”

Questões Contextualizadas

12. (Valor: 2 pontos) Imagine que você encontrou um amigo que não vê há muito tempo. Elabore um diálogo em inglês com pelo menos cinco intercâmbios.

13. (Valor: 2 pontos) Leia a seguinte situação: um amigo está se sentindo triste. Escreva um pequeno parágrafo oferecendo consolo e apoio em inglês.

Identificação de Erros

14. (Valor: 1 ponto) Encontre e corrija o erro na frase: “He go to school every day.”

15. (Valor: 1 ponto) Encontre e corrija o erro na frase: “They doesn’t like pizza.”

Questões de Vocabulário e Grammar

16. (Valor: 1 ponto) Qual é a forma correta do superlativo da palavra “big”?

a) bigger

b) biggest

c) more big

d) most big

17. (Valor: 1 ponto) Qual é a pergunta correta para obter a resposta “I am 15 years old”?

a) How many years are you?

b) How old are you?

c) What is your age?

d) What old you are?

Tradução

18. (Valor: 2 pontos) Traduza a seguinte frase para o inglês: “A escola fica perto da minha casa.”

19. (Valor: 2 pontos) Traduza a seguinte frase para o português: “I enjoy reading books on the weekends.”

Questões de Interpretação de Texto

20. (Valor: 2 pontos) Leia o texto em inglês e responda à pergunta: “What is the main idea of the text?”

Gabarito Detalhado

1. a) Casa – Vocabulário básico.

2. a) is – Uso do verbo “to be” na forma afirmativa.

3. c) Morreu – Expressão idiomática.

4. d) Go – Verbo irregular.

5. c) He does not play soccer – Forma negativa correta.

6. ( ) Falso – “They is” está incorreto; deve ser “They are”.

7. ( ) Falso – O passado de “to eat” é “ate”.

8. Resposta esperada: Resposta pessoal em inglês.

9. Espera-se que o aluno descreva a introdução, data, saudação, corpo e despedida.

10. will stay – Futuro no condicional.

11. did not go – Forma negativa no passado.

12. Diálogo em inglês: Resposta criativa esperada.

13. Parágrafo em inglês: Resposta empática esperada.

14. He goes – Correção do verbo.

15. They don’t – Correção da forma negativa.

16. b) biggest – Regra de superlativos.

17. b) How old are you? – Pergunta correta sobre idade.

18. The school is near my house – Tradução correta.

19. Eu gosto de ler livros nos fins de semana – Tradução correta.

20. Resposta esperada: Compreensão do texto em inglês.

A prova abrange diferentes habilidades da língua inglesa, como vocabulário, gramática, leitura, escrita e compreensão, de acordo com as diretrizes da BNCC.


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