Prova de Matemática Básica para 1º Ano: 10 Questões Desafiadoras
Tema: matematica basica
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática Básica – 1º Ano
Nome do Aluno: _______________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta ou responda conforme solicitado. Boa sorte!
Questão 1: Múltipla Escolha
A professora trouxe 5 maçãs para a sala. Se 2 maçãs foram comidas, quantas maçãs sobraram?
A) 3
B) 2
C) 5
D) 0
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
A afirmativa “2 + 2 = 5” é:
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 3: Completar a Frase
Se eu tenho 10 balas e dou 4 para o meu amigo, eu fico com _____ balas.
Questão 4: Múltipla Escolha
Qual dos seguintes números é o maior?
A) 14
B) 9
C) 21
D) 15
Questão 5: Dissertativa
Desenhe e escreva a quantidade de objetos que você consegue enxergar em sua sala de aula. Quantos são?
Questão 6: Múltipla Escolha
Qual é a soma de 7 + 3?
A) 11
B) 10
C) 9
D) 8
Questão 7: Verdadeiro ou Falso
Todo número par é divisível por 2.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 8: Completar a Frase
Se eu tenho 10 brinquedos e perco 2, agora eu tenho _____ brinquedos.
Questão 9: Múltipla Escolha
Qual é o resultado da subtração 8 – 3?
A) 5
B) 4
C) 6
D) 3
Questão 10: Dissertativa
Explique como você faria para contar quantas crianças estão brincando no parque.
Gabarito
Questão 1: A) 3
Justificativa: 5 – 2 = 3 maçãs sobraram.
Questão 2: ( ) Falso
Justificativa: 2 + 2 = 4, e não 5.
Questão 3: 6
Justificativa: 10 – 4 = 6.
Questão 4: C) 21
Justificativa: 21 é maior que 14, 9 e 15.
Questão 5: Resposta do aluno.
Justificativa: O aluno deve ter escrito o número correto de objetos, como mesas, cadeiras, etc.
Questão 6: A) 10
Justificativa: 7 + 3 = 10.
Questão 7: ( ) Verdadeiro
Justificativa: Números pares são múltiplos de 2.
Questão 8: 8
Justificativa: 10 – 2 = 8.
Questão 9: A) 5
Justificativa: 8 – 3 = 5.
Questão 10: Resposta do aluno.
Justificativa: O aluno deve demonstrar compreensão em contagem, podendo descrever a utilização de contagem direta ou agrupamento.
Esta prova foi elaborada com o objetivo de avaliar o conhecimento básico de matemática dos alunos do 1º ano, de acordo com as diretrizes da BNCC, promovendo a leitura, a interpretação e a aplicação do conhecimento matemático em situações cotidianas.
