Prova de História: Patrimônio Material e Imaterial para 5º Ano
Tema: patrimonio material e imaterial
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 5º Ano
Tema: Patrimônio Material e Imaterial
Instruções: Responda as questões a seguir, utilizando toda a sua compreensão sobre o tema. Leia atentamente cada enunciado e escolha ou complete as opções corretas.
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Questões
1. (Múltipla escolha) O que é patrimônio material?
a) São as tradições e festas de uma cultura.
b) São os bens e objetos com valor histórico e cultural, como monumentos e obras de arte.
c) É um tipo de música popular.
d) É toda prática social e cultural de um grupo.
2. (Verdadeiro ou Falso) O patrimônio imaterial inclui aspectos como a linguagem, música, danças e rituais de um povo.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Dissertativa) Explique brevemente a importância da preservação do patrimônio material para a história de um povo.
4. (Preencher lacunas) O patrimônio cultural pode ser dividido em duas categorias: __________ e __________.
5. (Múltipla escolha) Qual dos seguintes itens é considerado patrimônio imaterial?
a) Uma estátua famosa.
b) Uma festa popular.
c) Um edifício histórico.
d) Uma pintura renomada.
6. (Verdadeiro ou Falso) Todas as manifestações culturais de um povo são consideradas patrimônio imaterial.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Dissertativa) Cite um exemplo de patrimônio material e um de patrimônio imaterial do Brasil. Explique o porquê da escolha.
8. (Completar a frase) O patrimônio cultural é importante porque ajuda a __________ a identidade de um povo e __________ a história das gerações passadas.
9. (Múltipla escolha) Quais ações podem ser feitas para preservar o patrimônio cultural?
a) Destruir os antigos edifícios para construir novos.
b) Realizar campanhas de conscientização sobre a importância da cultura.
c) Ignorar as tradições locais.
d) Vender as obras para o exterior.
10. (Dissertativa) Como a educação pode contribuir para a valorização do patrimônio material e imaterial nas escolas?
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Gabarito
1. Resposta: b) O patrimônio material se refere a bens e objetos com valor histórico e cultural, como monumentos e obras de arte, que podem ser vistos e tocados.
Justificativa: Esta definição é fundamental para compreender o que caracteriza o patrimônio material.
2. Resposta: Verdadeiro
Justificativa: O patrimônio imaterial consiste em tradições, expressões artísticas, práticas e conhecimentos que são transmitidos entre gerações.
3. Resposta: O patrimônio material é importante porque ele serve como testemunho das culturas e da história de uma sociedade, permitindo que as futuras gerações compreendam e valorizem seu passado.
Justificativa: A preservação de objetos e edifícios históricos ajuda a manter viva a memória coletiva.
4. Resposta: Patrimônio material e patrimônio imaterial.
Justificativa: Essas duas categorias são fundamentais para entender o que se considera patrimônio cultural.
5. Resposta: b) Uma festa popular.
Justificativa: A festa popular é uma expressão cultural que faz parte do patrimônio imaterial, enquanto as opções a, c e d são exemplos de bens materiais.
6. Resposta: Falso
Justificativa: Nem todas as manifestações culturais são reconhecidas como patrimônio imaterial, pois algumas podem não ter relevância ou valor significativo na cultura local.
7. Resposta: Ex.: Patrimônio material: O Cristo Redentor; Patrimônio imaterial: A Festa Junina.
Justificativa: O Cristo Redentor é um ícone da arquitetura e do turismo, enquanto a Festa Junina é uma celebração cultural rica em tradições.
8. Resposta: O patrimônio cultural é importante porque ajuda a manter a identidade de um povo e preservar a história das gerações passadas.
Justificativa: É essencial para as sociedades entenderem suas raízes e valores.
9. Resposta: b) Realizar campanhas de conscientização sobre a importância da cultura.
Justificativa: A preservação do patrimônio cultural depende de iniciativas que educam a população sobre seu valor histórico.
10. Resposta: A educação pode contribuir para a valorização do patrimônio cultural por meio de projetos e atividades que ensinem aos alunos sobre a importância da história, cultura e tradições locais. A valorização do patrimônio nas aulas torna-se uma forma de fortalecer a identidade cultural das novas gerações.
Justificativa: A educação é um meio poderoso para formar cidadãos conscientes e respeitosos com seu patrimônio cultural.
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Espero que esta prova atenda a todas as suas expectativas de qualidade e clareza.
