“Prova de Ciências: Aprendendo sobre as Estaçōes do Ano”

Tema: estações do ano
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 8

Prova de Ciências: Estaçōes do Ano

Nome do Aluno: ____________________________

Data: _______________

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Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque a letra da resposta que você acredita ser a certa. Boa sorte!

Questões

1. 1. Quais são as quatro estações do ano?

   A) Primavera, Verão, Outono, Inverno

   B) Tempo, Clima, Estação, Temperatura

   C) Frio, Quente, Ventoso, Chuvoso

   D) Verão, Outono, Inverno, Frio

2. 2. Durante a estação da Primavera, quais dessas características são geralmente observadas?

   A) O sol brilha muito, as flores nascem e os pássaros cantam

   B) As árvores perdem as folhas e faz frio

   C) Neva e as pessoas usam casacos

   D) Faz muito calor e chove todos os dias

3. 3. O que normalmente acontece no Inverno?

   A) As flores começam a crescer

   B) O sol se esconde e faz muito calor

   C) Faz frio e as pessoas usam roupas quentes

   D) É a época das férias escolares

4. 4. Qual das opções abaixo apresenta uma atividade típica do Verão?

   A) Brincar na neve

   B) Usar guarda-chuva o tempo todo

   C) Fazer piqueniques no parque

   D) Plantar árvores que perdem as folhas

5. 5. No Outono, o que acontece com as folhas das árvores?

   A) Elas ficam verdes e cheias de flores

   B) Elas mudam de cor e caem das árvores

   C) Elas aparecem apenas na primavera

   D) Elas crescem muito e ficam enormes

6. 6. Qual das opções abaixo indica como o clima pode mudar ao longo das estações?

   A) O clima fica sempre o mesmo

   B) A temperatura e a quantidade de chuva variam

   C) Apenas as plantas mudam

   D) As estações não afetam o clima

7. 7. Por que é importante conhecer sobre as estações do ano?

   A) Isso nos ajuda a escolher as roupas e atividades do dia

   B) Não é importante, pois sempre está quente

   C) Apenas os profissionais da meteorologia precisam saber

   D) Para decorar a casa em diferentes épocas

8. 8. Associe as estações do ano a uma atividade adequada:

   1) Primavera

   2) Verão

   3) Outono

   4) Inverno

   a) Fazer um bolo quente

   b) Brincar na praia

   c) Plantar flores

   d) Pegar folhas caídas

   Alternativas:

   A) 1 – c, 2 – b, 3 – d, 4 – a

   B) 1 – a, 2 – d, 3 – c, 4 – b

   C) 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – d

   D) 1 – d, 2 – c, 3 – a, 4 – b

Gabarito

1. A – Primavera, Verão, Outono, Inverno são as quatro estações do ano conhecidas mundialmente.
2. A – Na Primavera, é característico o florescer das plantas, e a fauna se torna mais ativa, portanto flores nascendo e pássaros cantando são observações corretas.
3. C – No Inverno, o clima é frio, propenso ao uso de roupas quentes.
4. C – O Verão é a estação ideal para atividades ao ar livre como piqueniques, devido ao calor.
5. B – No Outono, as folhas das árvores mudam de cor e muitas caem, sendo um fenômeno típico dessa estação.
6. B – As estações do ano geram variações no clima, tanto em temperatura como em precipitação.
7. A – Conhecer as estações do ano é importante para nos orientar em como nos vestirmos e quais atividades realizar.
8. A – As opções associadas corretamente são: 1 – c (plantar flores), 2 – b (brincar na praia), 3 – d (pegar folhas caídas), 4 – a (fazer um bolo quente).

Essa prova visa avaliar o entendimento e a aplicação dos conhecimentos sobre as estações do ano, desenvolvendo habilidades de observação, associação e raciocínio crítico no contexto das Ciências. A BNCC enfatiza a importância de compreender os fenômenos naturais, fazendo com que os alunos desenvolvam uma relação de cuidado e respeito pela natureza.