Prova de Matemática: Medidas, Polígonos e Gráficos – 6º Ano

Tema: medidas de comprimento, poligonos, triangulos classificação por angulos e lados, quadriláteros e classigficações, perimetro, area, volume, graficos e flucogramads e leitrua e interpretação de graficos e tabelas
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 9

Prova de Matemática – 6º Ano

Tema: Medidas de Comprimento, Polígonos, Triângulos, Classificação por Ângulos e Lados, Quadriláteros, Perímetro, Área, Volume, Gráficos e Fluxogramas, Leitura e Interpretação de Gráficos e Tabelas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cuidadosamente cada questão e escolha a alternativa correta.

1. Medidas de Comprimento

Em uma corrida, Maria percorreu uma distância de 1,2 km. Essa distância pode ser expressa em metros como:

A) 120 m

B) 1.200 m

C) 12.000 m

D) 0,12 m

2. Classificação de Polígonos

Qual das opções a seguir é um triângulo que possui todos os lados com medidas diferentes?

A) Triângulo isósceles

B) Triângulo equilátero

C) Triângulo escaleno

D) Triângulo retângulo

3. Cálculo de Perímetro

Um retângulo tem comprimento de 5 m e largura de 3 m. Qual é o perímetro desse retângulo?

A) 16 m

B) 15 m

C) 8 m

D) 18 m

4. Classificação de Triângulos

Um triângulo possui ângulos medindo 60°, 70° e 50°. Como ele é classificado?

A) Triângulo retângulo

B) Triângulo obtusângulo

C) Triângulo acutângulo

D) Triângulo equilátero

5. Área de Quadriláteros

Um quadrado tem lados medindo 4 cm. Qual é a sua área?

A) 8 cm²

B) 16 cm²

C) 12 cm²

D) 20 cm²

6. Volume de um Prisma

Qual é o volume de um cubo com arestas medindo 3 cm?

A) 9 cm³

B) 18 cm³

C) 27 cm³

D) 12 cm³

7. Leitura de Gráficos

Um gráfico apresenta as vendas mensais de uma loja. Se o mês de janeiro teve vendas de R$ 5.000,00 e o mês de fevereiro teve vendas de R$ 7.000,00, qual foi a diferença nas vendas entre esses meses?

A) R$ 2.000,00

B) R$ 3.000,00

C) R$ 5.000,00

D) R$ 1.500,00

8. Fluxograma

Um fluxograma mostra o seguinte processo: “Aperte o botão → Luz acende → Escute o som”. O que acontece se você não apertar o botão?

A) A luz acende

B) O som não é ouvido

C) O fluxo se interrompe

D) O botão se solta

9. Interpretação de Tabelas

Observando a tabela abaixo, que mostra a quantidade de frutas vendidas em uma semana, qual fruta teve a maior venda?

| Fruta | Quantidade |

|———|————|

| Maçã | 30 |

| Banana | 25 |

| Laranja | 40 |

| Uva | 20 |

A) Maçã

B) Banana

C) Laranja

D) Uva

Gabarito

1. B) 1.200 m

Justificativa: 1,2 km = 1.200 m (1 km = 1.000 m).

2. C) Triângulo escaleno

Justificativa: Triângulo escaleno possui todos os lados com medidas diferentes.

3. A) 16 m

Justificativa: Perímetro = 2*(comprimento + largura) = 2*(5 + 3) = 16 m.

4. C) Triângulo acutângulo

Justificativa: Um triângulo com todos os ângulos menores que 90° é classificado como acutângulo.

5. B) 16 cm²

Justificativa: Área = lado² = 4² = 16 cm².

6. C) 27 cm³

Justificativa: Volume = aresta³ = 3³ = 27 cm³.

7. A) R$ 2.000,00

Justificativa: Diferença de vendas = R$ 7.000,00 – R$ 5.000,00 = R$ 2.000,00.

8. C) O fluxo se interrompe

Justificativa: Se não apertar o botão, a luz não acende e o som não é ouvido, o fluxo não continua.

9. C) Laranja

Justificativa: A laranja teve a maior quantidade vendida na tabela, totalizando 40.

Parabéns por concluir a prova!


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