“Desvendando Orações Coordenadas e Subordinadas: Prova 8º Ano”

Tema: Orações coordenadas Orações subordinadas
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano

Tema: Orações Coordenadas e Orações Subordinadas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente cada questão e responda-a de acordo com o solicitado. As questões variam dentre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases. Boa sorte!

Questões

  1. (Múltipla escolha)

    No período: “Eu gosto de café, mas meu irmão prefere chá.” A conjunção “mas” indica que as orações são:

    a) Coordenadas sindéticas

    b) Coordenadas assindéticas

    c) Subordinadas adverbiais

    d) Subordinadas substantivas

  2. (Verdadeiro ou Falso)

    A frase “Embora estivesse chovendo, fomos ao parque.” contém uma oração subordinada.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  3. (Completar frases)

    Complete a frase com o tipo correto de oração: “O aluno não estudou, ____ não passou na prova.”

    Resposta: ________________

  4. (Dissertativa)

    Explique a diferença entre orações coordenadas e subordinadas, utilizando exemplos para ilustrar sua resposta.

    Resposta: ____________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________

  5. (Múltipla escolha)

    A frase “O sol brilhou e os pássaros cantaram.” possui orações que são:

    a) Coordenadas sindéticas

    b) Subordinadas adverbiais

    c) Coordenadas assindéticas

    d) Subordinadas substantivas

  6. (Verdadeiro ou Falso)

    Na expressão “que ele viesse”, “que” é uma conjunção subordinativa.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  7. (Completar frases)

    Complete as lacunas com as conjunções que faltam: “Eu estudei bastante, ____ não fui bem na prova.”

    Resposta: ________________

  8. (Dissertativa)

    Em uma frase: “Maria saiu cedo porque tinha um compromisso.” Identifique a oração principal e a oração subordinada, explicando sua função na frase.

    Resposta: ____________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________

  9. (Múltipla escolha)

    Na frase “Ele não fez a tarefa, nem estudou para a prova.”, a conjunção “nem” estabelece uma relação de:

    a) Adição

    b) Oposição

    c) Conclusão

    d) Alternativa

  10. (Verdadeiro ou Falso)

    O termo “mas” pode ser utilizado para unir duas ideias que se opõem, formando orações coordenadas.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

Gabarito

  1. Resposta: a) Coordenadas sindéticas

    Justificativa: “mas” é uma conjunção que conecta orações de forma sindética, mostrando uma relação de oposição.

  2. Resposta: (V) Verdadeiro

    Justificativa: A expressão “Embora estivesse chovendo” é uma oração subordinada adverbial, que indica uma condição.

  3. Resposta: “portanto” (ou “por isso”)

    Justificativa: A conjunção “portanto” indica a conclusão com base na oração anterior.

  4. Resposta: Resposta pessoal dos alunos.

    Justificativa: A explicação deve incluir que orações coordenadas são independentes e ligadas por conjunções, enquanto subordinadas dependem de uma oração principal e contêm uma relação de subordinação.

  5. Resposta: a) Coordenadas sindéticas

    Justificativa: A conjunção “e” liga as orações de forma sindética, sem oposição.

  6. Resposta: (V) Verdadeiro

    Justificativa: “que” é uma conjunção subordinativa introduzindo uma oração subordinada.

  7. Resposta: “pois”

    Justificativa: “pois” é a conjunção que indica consequência ou explicação.

  8. Resposta: O aluno pode identificar “Maria saiu cedo” como a oração principal e “porque tinha um compromisso” como a oração subordinada, explicando que a subordinada justifica a ação da principal.
  9. Resposta: b) Oposição

    Justificativa: “nem” conecta duas ideias com uma relação negativa, similar ao “não”.

  10. Resposta: (V) Verdadeiro

    Justificativa: O termo “mas” é uma conjunção que estabelece uma oposição entre as orações.


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