Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 2º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 2º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF02LP01, EF02LP02, EF02LP03, EF02LP04, EF02LP05, EF02LP06, EF02LP07, EF02LP08

📅 Data de Criação: 22/10/2025

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Primária de Ensino

Aluno: ___________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente (A, B, C ou D) na folha de respostas. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 40 minutos.

Questões

  1. Qual a grafia correta da seguinte frase?

    “O cachorro correu no parque e encontrou um pássaro.”

    • A) O cachorro correu no parque e encontrou um pássaro.
    • B) O cachorro coroou no parque e encontrou um pássaro.
    • C) O cachoro corrou no parque e encontrou um pássaro.
    • D) O cachorro correu no parque e encontrou um pasaro.
  2. Qual palavra é formada ao retirar a sílaba inicial de “gato”?

    • A) Tato
    • B) Gato
    • C) Ató
    • D) Ato
  3. Qual das palavras a seguir possui uma correspondência regular entre letras e fonemas?

    • A) Avó
    • B) Bica
    • C) Tão
    • D) Vento
  4. Qual a forma correta da palavra que significa “um lugar para brincar”?

    • A) Parqe
    • B) Parque
    • C) Parke
    • D) Parq
  5. Qual das palavras abaixo contém marcas de nasalidade?

    • A) Mãe
    • B) Pai
    • C) Sol
    • D) Mar
  6. Qual letra do alfabeto representa o som “b”?

    • A) C
    • B) D
    • C) B
    • D) P
  7. Como você escreveria a frase “Eu gosto de brincar” em letra cursiva?

    • A) Eu gosto de brincar
    • B) eu gosto de brincar
    • C) Eu Gosto de Brincar
    • D) eU gOsTo dE bRiNcAr
  8. Quantas sílabas tem a palavra “elefante”?

    • A) 3
    • B) 4
    • C) 5
    • D) 6
  9. Qual das opções abaixo apresenta a segmentação correta da frase “A vaca foi ao rio”?

    • A) A|vaca|foi|ao|rio
    • B) A|vacafo|i|ao|rio
    • C) Avaca|foi|aio|rio
    • D) A|vaca|foi|ao|ri
  10. Qual é a forma correta de terminar a frase: “Você gosta de chocolate…”?

    • A) ?
    • B) .
    • C) !
    • D) ,

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A

    Explicação: A alternativa A apresenta a grafia correta da frase, com uso adequado de letras maiúsculas e pontuação. Habilidade BNCC: EF02LP01

  2. Resposta correta: A

    Explicação: Ao retirar a sílaba inicial “ga”, a palavra “gato” se torna “ato”. Habilidade BNCC: EF02LP02

  3. Resposta correta: B

    Explicação: A palavra “bica” possui correspondência regular entre letras e fonemas. Habilidade BNCC: EF02LP03

  4. Resposta correta: B

    Explicação: “Parque” é a forma correta da palavra que significa um lugar para brincar. Habilidade BNCC: EF02LP04

  5. Resposta correta: A

    Explicação: “Mãe” é uma palavra que contém a marca de nasalidade (til). Habilidade BNCC: EF02LP05

  6. Resposta correta: C

    Explicação: A letra “B” representa o som “b” no alfabeto. Habilidade BNCC: EF02LP06

  7. Resposta correta: A

    Explicação: A frase “Eu gosto de brincar” deve ser escrita com a primeira letra maiúscula e as demais minúsculas em letra cursiva. Habilidade BNCC: EF02LP07

  8. Resposta correta: B

    Explicação: A palavra “elefante” possui quatro sílabas: e-le-fan-te. Habilidade BNCC: EF02LP02

  9. Resposta correta: A

    Explicação: A segmentação correta da frase é: A|vaca|foi|ao|rio. Habilidade BNCC: EF02LP08

  10. Resposta correta: A

    Explicação: A frase deve terminar com ponto de interrogação, já que se trata de uma pergunta. Habilidade BNCC: EF02LP01

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF02LP01
2 EF02LP02
3 EF02LP03
4 EF02LP04
5 EF02LP05
6 EF02LP06
7 EF02LP07
8 EF02LP02
9 EF02LP08
10 EF02LP01

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula, com supervisão do docente. Recomenda-se que o professor explique as instruções antes do início da atividade e esteja disponível para esclarecer dúvidas durante a realização do simulado. Após a correção, é importante discutir as respostas com os alunos, enfatizando as habilidades trabalhadas em cada questão.


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