Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste Seus Conhecimentos!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Dados do Simulado

Escola: Escola Primária Exemplar

Aluno: ______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente as questões e escolha a alternativa correta. Utilize o tempo sugerido de 60 minutos para responder a todas as perguntas.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   O gato e o rato eram amigos inseparáveis. Eles adoravam brincar juntos nos campos. Um dia, decidiram fazer uma corrida. O gato, mais ágil, logo disparou, enquanto o rato ficou para trás. No final, o gato percebeu que a amizade era mais importante do que vencer.

   Qual é o tema central do texto?

   • A) A importância da vitória
   • B) A amizade entre o gato e o rato
   • C) A agilidade dos animais
   • D) A vida nos campos

2. Em uma propaganda de um novo produto, está escrito:

   “Experimente o sabor irresistível do nosso novo sorvete! Feito com ingredientes naturais e 100% saboroso!”

   Qual é a finalidade dessa propaganda?

   • A) Informar sobre a produção do sorvete
   • B) Convencer o consumidor a comprar o sorvete
   • C) Comparar com outros produtos
   • D) Discutir sobre alimentação saudável

3. Leia o trecho abaixo:

   Naquela manhã ensolarada, as crianças correram para o parque, felizes e cheias de energia. O sol brilhava e as flores estavam em flor.

   Qual palavra pode ser substituída por “alegremente” sem alterar o sentido da frase?

   • A) Felizes
   • B) Correram
   • C) Brilhava
   • D) Estavam

4. Considerando o mesmo texto do gato e do rato, qual é uma informação implícita que pode ser inferida?

   • A) O gato sempre vence as corridas.
   • B) O rato não gosta de correr.
   • C) A amizade é mais valiosa que a competição.
   • D) Os animais vivem em um campo.

5. Leia a frase:

   “Os pássaros cantam ao amanhecer porque é quando o dia começa.”

   Qual é a opinião expressa na frase?

   • A) Os pássaros cantam ao amanhecer.
   • B) O amanhecer é o início do dia.
   • C) Cantar é uma atividade dos pássaros.
   • D) Os pássaros cantam porque é bonito.

6. Qual dos trechos abaixo é um exemplo de fato?

   • A) O dia é muito bonito.
   • B) Hoje é terça-feira.
   • C) Eu gosto de sorvete.
   • D) A escola é divertida.

7. Leia o gráfico abaixo que mostra a quantidade de frutas vendidas em uma feira:

   

   Qual fruta foi a mais vendida?

   • A) Maçã
   • B) Banana
   • C) Laranja
   • D) Uva

8. Leia o seguinte trecho:

   “A água é fundamental para a vida. Sem água, não há como sobreviver.”

   Qual é a ideia principal do texto?

   • A) A água é um recurso escasso.
   • B) A água é importante para a sobrevivência.
   • C) A água está em extinção.
   • D) A água é a fonte de energia.

9. O que é uma opinião?

   • A) Um fato comprovado.
   • B) Uma crença pessoal.
   • C) Uma descrição objetiva.
   • D) Um evento ocorrido.

10. Leia a frase:

    “Chico Buarque é um dos maiores compositores do Brasil.”

    Essa frase é:

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião.
    • C) Uma informação.
    • D) Uma descrição.

11. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de texto informativo?

    • A) Uma receita de bolo.
    • B) Um conto de fadas.
    • C) Uma crônica sobre férias.
    • D) Um artigo sobre a importância da leitura.

12. Leia o texto:

    O sol estava se pondo, e as crianças se preparavam para voltar para casa. Elas estavam cansadas, mas felizes.

    Qual é a informação explícita no texto?

    • A) As crianças estavam felizes.
    • B) O sol se pôs.
    • C) As crianças estavam cansadas.
    • D) O dia estava bonito.

13. Leia o trecho:

    “As flores do campo são coloridas e atraem muitos insetos. Elas são essenciais para a polinização.”

    Qual é a relação entre as flores e os insetos segundo o texto?

    • A) As flores são polinizadoras.
    • B) Os insetos são atraídos pelas flores.
    • C) As flores não precisam dos insetos.
    • D) Os insetos não gostam de flores.

14. Em um debate sobre meio ambiente, um participante diz:

    “Precisamos salvar as árvores porque elas produzem oxigênio e são o lar de muitos animais.”

    Essa afirmação é:

    • A) Uma opinião.
    • B) Um fato.
    • C) Uma informação.
    • D) Um argumento.

Gabarito Comentado

1. B) A amizade entre o gato e o rato. (D6)
2. B) Convencer o consumidor a comprar o sorvete. (D9)
3. A) Felizes. (D3)
4. C) A amizade é mais valiosa que a competição. (D4)
5. D) Os pássaros cantam porque é bonito. (D11)
6. B) Hoje é terça-feira. (D11)
7. A) Maçã. (D5)
8. B) A água é importante para a sobrevivência. (D6)
9. B) Uma crença pessoal. (D11)
10. B) Uma opinião. (D11)
11. D) Um artigo sobre a importância da leitura. (D9)
12. C) As crianças estavam cansadas. (D1)
13. B) Os insetos são atraídos pelas flores. (D4)
14. D) Um argumento. (D11)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula, em formato individual ou em grupos. O tempo sugerido é de 60 minutos. Após a aplicação, é importante discutir as respostas com os alunos, promovendo uma reflexão sobre cada questão e seu respectivo descritor. Encoraje os alunos a justificarem suas escolhas e a refletirem sobre o que aprenderam com cada item.