Prova de Sociologia: Questões sobre Meio Ambiente para 2º Ano

Tema: meio ambiente
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 20

Prova de Sociologia – Meio Ambiente

Aluno(a): ____________________________ Data: _____________________

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Instruções: Responda todas as questões abaixo. As questões 1 a 10 são de múltipla escolha e verdadeiro ou falso. As questões 11 a 20 são dissertativas e de completar. Tempo total de prova: 2 horas.

Questões de Múltipla Escolha e Verdadeiro ou Falso

1. Marque a alternativa correta sobre o conceito de meio ambiente:

   1. O meio ambiente é apenas formado por elementos naturais, como florestas e rios.
   2. O meio ambiente abrange tanto elementos naturais quanto sociais, como a qualidade de vida e relações humanas.
   3. O meio ambiente se refere apenas à interação entre seres humanos e animais.
   4. O meio ambiente não pode ser influenciado pela ação humana.

2. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

   1. ( ) A degradação ambiental é um problema que afeta apenas os países em desenvolvimento.
   2. ( ) O aquecimento global é um fenômeno relacionado à emissão de gases de efeito estufa.
   3. ( ) A sustentabilidade envolve a ideia de atender às necessidades atuais sem comprometer as gerações futuras.
   4. ( ) A preservação da biodiversidade não tem efeito sobre a saúde humana.

3. Qual das ações abaixo contribui para a preservação do meio ambiente?

   1. Uso excessivo de plásticos descartáveis.
   2. Adoção de energias renováveis, como solar e eólica.
   3. Desmatamento indiscriminado de florestas.
   4. Desperdício de água.

4. As mudanças climáticas são principalmente causadas por:

   1. Práticas agrícolas sustentáveis.
   2. Emissões de gases de efeito estufa.
   3. Redução de florestas.
   4. Biodiversidade equilibrada.

5. O que se entende por desenvolvimento sustentável?

   1. Aquilo que maximiza a exploração dos recursos naturais.
   2. Desenvolvimento que prioriza crescimento econômico sem considerar o uso racional dos recursos.
   3. Um modo de desenvolvimento que atende as necessidades presentes sem prejudicar as gerações futuras.
   4. Um conceito que não leva em conta a equidade social.

6. Marque a alternativa que representa uma forma de educação ambiental:

   1. Ensinar apenas informações sobre a história do meio ambiente.
   2. Incentivar a reflexão crítica sobre questões ambientais e ações locais.
   3. Promover o uso indiscriminado de recursos naturais.
   4. Discutir apenas as consequências do aquecimento global.

7. O termo “pegada ecológica” refere-se a:

   1. A quantidade de espaço que uma pessoa ocupa na sociedade.
   2. O impacto que o ser humano causa no ambiente, especialmente em relação ao consumo de recursos.
   3. A capacidade de recuperação de um ecossistema após a exploração.
   4. O número de espécies ameaçadas de extinção.

8. O que é a biodiversidade?

   1. O número de edifícios em uma área urbana.
   2. A variedade de vida na Terra, incluindo todas as espécies de plantas, animais e micro-organismos.
   3. Um conceito que se refere às práticas culturais de um povo.
   4. A forma como as sociedades se organizam em torno de recursos naturais.

9. Qual destas opções é uma consequência da poluição?

   1. Melhora na qualidade da água.
   2. Aumento da biodiversidade.
   3. Impactos na saúde pública e destruição de habitats naturais.
   4. Relacionamento harmônico entre homem e natureza.

10. Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    1. ( ) A reciclagem contribui para a redução do consumo de recursos naturais.
    2. ( ) O planejamento urbano não tem relação com a sustentabilidade ambiental.
    3. ( ) O uso de agrotóxicos é uma prática sustentável para a agricultura.
    4. ( ) Os recursos hídricos são essenciais para a manutenção da vida e da produção econômica.

Questões Dissertativas e de Completar

11. Disserte brevemente sobre a importância da educação ambiental nas escolas e como ela pode contribuir para a formação de cidadãos conscientes.
12. Complete a frase: “A _____________ (sustentabilidade) é fundamental para ajudar a garantir que as necessidades das gerações presentes sejam atendidas sem comprometer a capacidade das futuras gerações em atender suas próprias necessidades.”
13. Identifique e explique três práticas sustentáveis que podem ser adotadas no dia a dia das pessoas.
14. Descreva os efeitos da poluição do ar nas cidades e cite duas formas de mitigação desse problema.
15. Complete a frase: “O conceito de _____________ (biodiversidade) tem a ver com a variedade de organismos vivos em um ambiente e sua importância para manter o equilíbrio dos ecossistemas.”
16. Relacione as mudanças climáticas às atividades humanas, citando pelo menos três exemplos que evidenciem essa relação.
17. Defina o que é “desmatamento” e discorra sobre suas consequências para a sociedade e o meio ambiente.
18. Complete a frase: “As energias _____________ (renováveis) são essenciais para a promoção de um desenvolvimento sustentável, pois minimizam a dependência de combustíveis fósseis.”
19. Explique a importância da conservação dos recursos hídricos e mencione duas formas de utilização consciente da água.
20. Disserte sobre o papel das legislações ambientais na proteção do meio ambiente, citando exemplos de leis que têm como objetivo a preservação ambiental.

Gabarito

1. B – O meio ambiente abrange tanto elementos naturais quanto sociais, como a qualidade de vida e relações humanas.
2. 1 – F, 2 – V, 3 – V, 4 – F.
3. B – Adoção de energias renováveis, como solar e eólica.
4. B – Emissões de gases de efeito estufa.
5. C – Um modo de desenvolvimento que atende às necessidades presentes sem prejudicar as gerações futuras.
6. B – Incentivar a reflexão crítica sobre questões ambientais e ações locais.
7. B – O impacto que o ser humano causa no ambiente, especialmente em relação ao consumo de recursos.
8. B – A variedade de vida na Terra.
9. C – Impactos na saúde pública e destruição de habitats naturais.
10. 1 – V, 2 – F, 3 – F, 4 – V.
11. Espera-se uma resposta que contextualize e valorize a educação ambiental, ressaltando como ela empodera os alunos com conhecimento e consciência crítica.
12. “A sustentabilidade é fundamental…”
13. Respostas podem incluir: reciclagem, compostagem, uso de transporte público. Avaliar a clareza e relação com a prática pessoal.
14. Espera-se uma descrição dos poluentes do ar e duas abordagens para sua redução, como o uso de transporte limpo e melhorias nos processos industriais.
15. “O conceito de biodiversidade tem a ver…”
16. Respostas podem incluir: desmatamento para agricultura, urbanização e seus impactos no clima e espécies. Avaliar
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