Simulado SAEB de Matemática para 3º Ano do Ensino Médio

Simulado SAEB – Matemática 3º ano EM

Escola: Escola Estadual de Ensino Médio

Aluno: ___________________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta (A, B, C ou D). O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Uma empresa de energia elétrica cobra R$ 0,50 por kWh consumido. Se o consumo de um cliente em um mês foi de 150 kWh, qual será o valor da conta de luz?

   • A) R$ 50,00
   • B) R$ 75,00
   • C) R$ 100,00
   • D) R$ 125,00

2. Uma função exponencial é dada por f(x) = 2^x. Qual é o valor de f(3)?

   • A) 6
   • B) 8
   • C) 16
   • D) 32

3. Observe o gráfico abaixo que representa a temperatura em graus Celsius ao longo de um dia:

   

   Qual foi a temperatura máxima registrada?

   • A) 20°C
   • B) 25°C
   • C) 30°C
   • D) 35°C

4. Um triângulo retângulo tem catetos medindo 3 cm e 4 cm. Qual é a medida da hipotenusa?

   • A) 5 cm
   • B) 6 cm
   • C) 7 cm
   • D) 8 cm

5. Qual das seguintes figuras pode ser utilizada para ladrilhar um plano sem deixar espaços ou sobreposições?

   • A) Círculo
   • B) Quadrado
   • C) Triângulo
   • D) Todos os anteriores

6. Um fenômeno periódico como o ciclo menstrual dura em média 28 dias. Se um ciclo começou no dia 1 de abril, em que dia começará o próximo ciclo?

   • A) 1 de maio
   • B) 28 de abril
   • C) 30 de abril
   • D) 3 de maio

7. Uma tabela apresenta a quantidade de vendas de um produto ao longo de 5 meses. Se no primeiro mês foram vendidas 20 unidades e no quinto mês 80, qual é a taxa média de crescimento mensal?

   • A) 10%
   • B) 15%
   • C) 20%
   • D) 25%

8. Um gráfico mostra a relação entre a quantidade de horas estudadas e o desempenho em uma prova. Se a linha do gráfico é ascendente, o que isso indica?

   • A) Mais horas estudadas resultam em menor desempenho.
   • B) Mais horas estudadas resultam em maior desempenho.
   • C) As horas estudadas não influenciam no desempenho.
   • D) O desempenho varia aleatoriamente.

9. Qual das seguintes expressões representa uma função logarítmica?

   • A) y = 2x
   • B) y = log(x)
   • C) y = x^2
   • D) y = e^x

10. Um polígono regular tem todos os lados e ângulos iguais. Se um lado mede 5 cm, qual é o perímetro de um hexágono regular?

    • A) 20 cm
    • B) 25 cm
    • C) 30 cm
    • D) 35 cm

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B) R$ 75,00

   Explicação: O valor da conta é dado por 150 kWh * R$ 0,50 = R$ 75,00. Habilidade BNCC: EM13MAT01.

2. Resposta correta: C) 8

   Explicação: f(3) = 2^3 = 8. Habilidade BNCC: EM13MAT02.

3. Resposta correta: C) 30°C

   Explicação: A temperatura máxima observada no gráfico é 30°C. Habilidade BNCC: EM13MAT03.

4. Resposta correta: A) 5 cm

   Explicação: Usando o Teorema de Pitágoras, a hipotenusa é √(3² + 4²) = 5 cm. Habilidade BNCC: EM13MAT04.

5. Resposta correta: D) Todos os anteriores

   Explicação: Todas as figuras mencionadas podem ser utilizadas para ladrilhar, dependendo da disposição. Habilidade BNCC: EM13MAT05.

6. Resposta correta: B) 28 de abril

   Explicação: O próximo ciclo começará 28 dias após 1 de abril, que é 28 de abril. Habilidade BNCC: EM13MAT06.

7. Resposta correta: A) 10%

   Explicação: A taxa média de crescimento é calculada pela variação percentual entre 20 e 80 unidades. Habilidade BNCC: EM13MAT03.

8. Resposta correta: B) Mais horas estudadas resultam em maior desempenho.

   Explicação: A linha ascendente indica que o desempenho melhora com mais horas de estudo. Habilidade BNCC: EM13MAT03.

9. Resposta correta: B) y = log(x)

   Explicação: A função logarítmica é representada por log(x). Habilidade BNCC: EM13MAT02.

10. Resposta correta: C) 30 cm

    Explicação: O perímetro do hexágono é 6 lados * 5 cm = 30 cm. Habilidade BNCC: EM13MAT05.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. Ao corrigir, observe não apenas as respostas corretas, mas também o raciocínio dos alunos nas questões. Promova discussões sobre as habilidades trabalhadas e como elas se aplicam no cotidiano.