Simulado SAEB de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: interpretação de texto ee gramática

📋 Habilidades BNCC: EM13LP01, EM13LP02, EM13LP05

📅 Data de Criação: 21/10/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: ________________________

Aluno: ________________________

Data: _____/_____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale a letra correspondente à sua resposta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Questão 1: Ao ler um texto sobre a importância da preservação ambiental, o autor menciona que “a água é um recurso finito”. Qual é o contexto sócio-histórico que pode ter influenciado essa afirmação?

    • A) A escassez de água em várias regiões do mundo.
    • B) A abundância de água em fontes naturais.
    • C) A poluição dos rios e oceanos.
    • D) O aumento da população rural.
  2. Questão 2: Em um texto narrativo, a forma como os personagens interagem pode revelar muito sobre a trama. Qual das opções a seguir melhor descreve a relação entre os personagens em um conto de fadas?

    • A) Eles se ignoram em situações de conflito.
    • B) Eles colaboram para resolver um problema comum.
    • C) Eles são sempre rivais, sem exceções.
    • D) Eles nunca se encontram durante a narrativa.
  3. Questão 3: Leia o trecho: “A sociedade moderna enfrenta desafios como a desigualdade e a falta de acesso à educação.” Que tipo de texto é este?

    • A) Narrativo
    • B) Argumentativo
    • C) Descritivo
    • D) Poético
  4. Questão 4: Qual é a função do parágrafo de conclusão em um texto argumentativo?

    • A) Apresentar uma nova ideia.
    • B) Retomar os principais argumentos expostos.
    • C) Introduzir um novo tema.
    • D) Contar uma história.
  5. Questão 5: No texto “A Revolução dos Bichos”, como a estrutura da narrativa contribui para a crítica social?

    • A) Apresenta personagens sem desenvolvimento.
    • B) Utiliza metáforas para representar a sociedade.
    • C) Foca apenas na descrição do ambiente.
    • D) Ignora a relação entre os personagens.
  6. Questão 6: Em um debate, um dos participantes afirma: “Devemos investir em educação para reduzir a criminalidade”. Qual é o movimento argumentativo presente nessa afirmação?

    • A) Sustentação de um ponto de vista.
    • B) Refutação de um argumento contrário.
    • C) Negociação de interesses.
    • D) Apresentação de dados estatísticos.
  7. Questão 7: Leia o seguinte trecho: “O sol brilhava forte e as crianças brincavam no parque.” Qual é a relação entre as duas partes dessa frase?

    • A) Causa e consequência.
    • B) Contraste.
    • C) Adição.
    • D) Alternância.
  8. Questão 8: Em um texto argumentativo, o autor utiliza dados estatísticos para apoiar sua tese. Qual é a importância dessa estratégia?

    • A) Ela torna o texto mais confuso.
    • B) Ela dá credibilidade ao argumento.
    • C) Ela deve ser evitada em textos formais.
    • D) Ela não tem relevância no argumento.
  9. Questão 9: O que caracteriza um texto informativo?

    • A) A presença de elementos narrativos.
    • B) A intenção de entreter o leitor.
    • C) A apresentação clara de dados e fatos.
    • D) A exploração de sentimentos e emoções.
  10. Questão 10: Qual é o objetivo principal de um texto persuasivo?

    • A) Contar uma história de forma entretenedora.
    • B) Informar o leitor sobre um assunto.
    • C) Convencer o leitor a adotar um ponto de vista.
    • D) Descrever um evento de forma detalhada.
  11. Questão 11: “Com a pandemia, muitos alunos tiveram dificuldade em se adaptar ao ensino remoto.” Que tipo de relação é estabelecida entre a causa e o efeito nessa frase?

    • A) A causa é irrelevante para o efeito.
    • B) O efeito não é resultado da causa mencionada.
    • C) A causa é direta e influencia o efeito.
    • D) O efeito é anterior à causa.
  12. Questão 12: Em um texto de opinião, o autor argumenta que “a tecnologia pode melhorar a qualidade de vida”. Que elemento constitutivo está presente nessa afirmação?

    • A) Exposição de uma narrativa pessoal.
    • B) Proposição de uma ideia a ser defendida.
    • C) Descrição de um evento histórico.
    • D) Análise de um fenômeno natural.
  13. Questão 13: Considerando a estrutura de um artigo de opinião, qual parte é fundamental para apresentar a tese?

    • A) A introdução.
    • B) O desenvolvimento.
    • C) A conclusão.
    • D) O resumo.
  14. Questão 14: No contexto de um debate sobre mudanças climáticas, como o autor pode refutar um argumento contrário?

    • A) Ignorando o argumento apresentado.
    • B) Apresentando dados que sustentem sua posição.
    • C) Mudando de assunto para confundir a audiência.
    • D) Atacando a pessoa que fez o argumento.
  15. Questão 15: Em um texto descritivo, o autor se concentra em descrever um lugar. Qual é a principal característica desse gênero textual?

    • A) A apresentação de uma tese.
    • B) A utilização de linguagem figurativa.
    • C) A ênfase em dados e estatísticas.
    • D) A construção de uma narrativa complexa.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A) A escassez de água em várias regiões do mundo.

    Explicação: A afirmação do autor reflete uma preocupação global com a preservação da água, um recurso cada vez mais escasso. (Habilidade: EM13LP01)

  2. Resposta correta: B) Eles colaboram para resolver um problema comum.

    Explicação: Nos contos de fadas, geralmente, os personagens se unem para superar desafios. (Habilidade: EM13LP02)

  3. Resposta correta: B) Argumentativo.

    Explicação: O texto aborda questões sociais, típicas de textos argumentativos que buscam discutir e convencer. (Habilidade: EM13LP01)

  4. Resposta correta: B) Retomar os principais argumentos expostos.

    Explicação: A conclusão deve sintetizar os argumentos para reforçar a tese. (Habilidade: EM13LP05)

  5. Resposta correta: B) Utiliza metáforas para representar a sociedade.

    Explicação: O autor usa animais para criticar a sociedade, o que é uma característica da narrativa. (Habilidade: EM13LP02)

  6. Resposta correta: A) Sustentação de um ponto de vista.

    Explicação: A afirmação defende um ponto de vista sobre a importância da educação. (Habilidade: EM13LP05)

  7. Resposta correta: A) Causa e consequência.

    Explicação: O brilho do sol possibilita a brincadeira das crianças, indicando uma relação de causa e efeito. (Habilidade: EM13LP02)

  8. Resposta correta: B) Ela dá credibilidade ao argumento.

    Explicação: Dados estatísticos fundamentam a argumentação, tornando-a mais convincente. (Habilidade: EM13LP05)

  9. Resposta correta: C) A apresentação clara de dados e fatos.

    Explicação: O texto informativo visa esclarecer e transmitir informações objetivas. (Habilidade: EM13LP01)

  10. Resposta correta: C) Convencer o leitor a adotar um ponto de vista.

    Explicação: O objetivo do texto persuasivo é influenciar a opinião do leitor. (Habilidade: EM13LP05)

  11. Resposta correta: C) A causa é direta e influencia o efeito.

    Explicação: A dificuldade de adaptação é uma consequência direta da pandemia. (Habilidade: EM13LP02)

  12. Resposta correta: B) Proposição de uma ideia a ser defendida.

    Explicação: A afirmação apresenta um ponto de vista que o autor busca sustentar. (Habilidade: EM13LP05)

  13. Resposta correta: A) A introdução.

    Explicação: A introdução é onde a tese é normalmente apresentada para preparar o leitor. (Habilidade: EM13LP02)

  14. Resposta correta: B) Apresentando dados que sustentem sua posição.

    Explicação: Refutar um argumento requer a apresentação de evidências que comprovem o ponto de vista. (Habilidade: EM13LP05)

  15. Resposta correta: B) A utilização de linguagem figurativa.

    Explicação: Textos descritivos muitas vezes utilizam recursos de linguagem para criar imagens vívidas. (Habilidade: EM13LP02)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EM13LP01
2 EM13LP02
3 EM13LP01
4 EM13LP05
5 EM13LP02
6 EM13LP05
7 EM13LP02
8 EM13LP05
9 EM13LP01
10 EM13LP05
11 EM13LP02
12 EM13LP05
13 EM13LP02
14 EM13LP05
15 EM13LP02

Orientações para o Professor

Esse simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade em casa. Recom


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