15 Brincadeiras Lúdicas com Formas Geométricas para o 1º Ano

🎈 15 Brincadeiras para 1º ano EF

Tema: formas geométricas

Brincadeiras Lúdicas sobre Formas Geométricas para o 1º Ano do Ensino Fundamental

Criar um ambiente de aprendizado divertido é essencial para o desenvolvimento dos alunos. As brincadeiras abaixo visam explorar as formas geométricas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) de maneira lúdica e interativa, alinhadas à BNCC (EF01MA14).

1. Caça ao Tesouro das Formas

Objetivo: Identificar e nomear figuras planas.

  • Materiais: Recortes de formas geométricas, canetinhas.
  • Passo a Passo:
    1. Antes da atividade, recorte várias formas geométricas em papéis coloridos.
    2. Espalhe as formas pela sala de aula.
    3. Divida os alunos em grupos e entregue uma folha com a lista das formas que eles devem encontrar.
    4. Os alunos deverão procurar as formas e, ao encontrar uma, devem nomeá-la em voz alta e fazer uma marcação na folha.
    5. O grupo que encontrar todas as formas primeiro vence e pode apresentar suas descobertas à turma.

2. Desenho Coletivo de Formas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Objetivo: Reconhecer e desenhar formas geométricas.

  • Materiais: Papel grande, lápis de cor, canetinhas.
  • Passo a Passo:
    1. Coloque um papel grande em uma área visível da sala.
    2. Peça que cada aluno desenhe uma forma geométrica no papel.
    3. A cada volta, os alunos deverão adicionar uma nova forma, criando uma obra coletiva.
    4. No final, conversem sobre as formas que foram desenhadas e suas características.

3. Jogo das Sombras

Objetivo: Identificar formas a partir de suas sombras.

  • Materiais: Lanternas ou celular com lanterna, papel preto, canetinhas.
  • Passo a Passo:
    1. Corte as formas geométricas em papel preto.
    2. Apague as luzes da sala e use a lanterna para projetar as sombras das formas na parede.
    3. Os alunos devem adivinhar qual forma está projetada e desenhar sua própria versão no papel.
    4. Finalizem discutindo as características de cada forma projetada.

4. Formas em Movimento

Objetivo: Reconhecer e nomear formas em diferentes disposições.

  • Materiais: Música animada.
  • Passo a Passo:
    1. Crie um espaço livre para os alunos dançarem.
    2. Enquanto a música toca, o professor grita o nome de uma forma (círculo, quadrado, triângulo, retângulo).
    3. Os alunos devem formar a forma mencionada com seus corpos.
    4. Após algumas rodadas, peça que os alunos também nomeiem suas criações e falem sobre elas.

5. Bingo das Formas

Objetivo: Identificar e nomear figuras planas.

  • Materiais: Cartelas de bingo com formas geométricas, canetinhas.
  • Passo a Passo:
    1. Crie cartelas de bingo com diferentes formas geométricas dispostas aleatoriamente.
    2. Os alunos recebem uma cartela e um marcador.
    3. O professor vai chamando as formas e os alunos marcam as que possuem nas cartelas.
    4. Quem completar uma linha ou coluna grita “Bingo!” e deve mostrar ao professor as formas marcadas.
    5. Recomende que eles expliquem as formas que marcaram.

6. Jogo da Memória Geométrica

Objetivo: Identificar e nomear figuras planas.

  • Materiais: Cartões com formas geométricas.
  • Passo a Passo:
    1. Prepare pares de cartões, cada um com uma forma geométrica.
    2. Misture os cartões e coloque-os virados para baixo.
    3. Os alunos devem revezar-se para virar dois cartões por vez, tentando encontrar pares.
    4. Quando eles encontram um par, devem nomear as formas e explicar suas características.
    5. O jogo termina quando todos os pares forem encontrados.

7. Origami de Formas

Objetivo: Criar formas geométricas a partir de dobraduras.

  • Materiais: Papéis coloridos.
  • Passo a Passo:
    1. Ensine os alunos a dobrar papéis para formar diferentes figuras geométricas, como triângulos e quadrados.
    2. Depois de formadas, peça que desenhem ou escrevam o nome da forma em cada figura criada.
    3. Os alunos podem exibir suas criações para a turma e falar sobre cada forma.

8. Estátuas das Formas

Objetivo: Reconhecer formas através de movimento e estática.

  • Materiais: Música animada.
  • Passo a Passo:
    1. Os alunos dançam livremente quando a música toca.
    2. Quando a música para, o professor chama uma forma geométrica e os alunos devem posicionar-se no formato da forma chamada.
    3. Os alunos devem permanecer “estátuas” até que a música comece novamente.
    4. Depois, discuta as posições e as características das formas que foram feitas.

9. Arco-íris de Formas

Objetivo: Combinar cores e formas para explorar criatividade.

  • Materiais: Papéis coloridos, canetinhas, tesoura, cola.
  • Passo a Passo:
    1. Os alunos devem criar um arco-íris utilizando diferentes formas geométricas recortadas de papéis coloridos.
    2. Após recortarem as formas, devem colá-las em uma folha criando um arco-íris.
    3. Peça para que eles expliquem as formas que usaram e a cor de cada uma.
    4. Exibir os trabalhos na sala de aula.

10. Formas Falantes

Objetivo: Nomear e descrever formas geométricas.

  • Materiais: Figuras de formas geométricas.
  • Passo a Passo:
    1. Mostre figuras de formas geométricas aos alunos.
    2. Cada aluno deve escolher uma forma e pensar em três coisas que poderiam “falar” sobre ela.
    3. Os alunos se revezam para “dar voz” à forma escolhida, descrevendo suas características e dimensões.

11. Show das Formas

Objetivo: Apresentar formas e suas propriedades.

  • Materiais: Figuras de papel, materiais recicláveis.
  • Passo a Passo:
    1. Cada aluno escolhe uma forma geométrica e traz materiais de casa ou usa figuras de papel para representá-la.
    2. No dia da atividade, cada um apresenta sua forma e fala sobre suas características.
    3. Discutam como essas formas estão presentes no cotidiano.

12. Mapa das Formas

Objetivo: Identificar formas em diferentes contextos.

  • Materiais: Canetinhas, papel, televisão.
  • Passo a Passo:
    1. Peça aos alunos que desenhem um mapa da sala de aula e incluam as formas geométricas que conseguem identificar.
    2. Utilize a televisão para mostrar imagens de objetos em formas geométricas.
    3. Dê tempo para discutirem em grupos e apresentarem suas descobertas sobre a geografia das formas na sala.

13. Corrida das Formas

Objetivo: Reconhecer formas rapidamente.

  • Materiais: Formas geométricas recortadas em papel.
  • Passo a Passo:
    1. Coloque várias formas geométricas em um canto da sala.
    2. Divida os alunos em dois times. Um aluno de cada time deve correr até as formas, escolher uma e voltar.
    3. Ao voltar, devem nomear a forma escolhida para o time e explicar sua característica.
    4. O time que acumular mais pontos ao final da corrida vence.

14. Pintura das Formas

Objetivo: Associar cores a formas geométricas.

  • Materiais: Tintas, pincéis, folhas de papel com formas desenhadas.
  • Passo a Passo:
    1. Desenhe várias formas geométricas em folhas de papel.
    2. Os alunos podem usar tintas para colorir as formas como desejarem.
    3. Depois, eles discutem quais cores escolheram e por quê, além de falarem sobre as formas.

15. Formas em Histórias

Objetivo: Integrar formas em narrativas.

  • Materiais: Histórias em quadrinhos ou livros ilustrados, papéis e canetinhas.
  • Passo a Passo:
    1. Leia uma história que inclua figuras geométricas (como “Triângulo e Quadrado”).
    2. Depois da leitura, os alunos são convidados a criar sua própria história, usando formas geométricas como personagens.
    3. Os alunos podem desenhar e apresentar suas histórias para os colegas.

Essas atividades fornecem uma variedade de abordagens para ensinar as formas geométricas de maneira divertida e interativa, incentivando a participação ativa dos alunos e promovendo o aprendizado significativo.


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