Simulado SAEB de Matemática para 3º Ano do Ensino Médio
Simulado SAEB – Matemática – 3º ano EM
Simulado SAEB – Matemática
Identificação
Escola: Colégio Exemplos
Aluno: ____________________
Data: __/__/____
Instruções para o Aluno
Responda as questões a seguir. Cada pergunta possui quatro alternativas (A, B, C, D). Marque a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
-
Um arquiteto precisa descobrir se duas maquetes de prédios são semelhantes. Ele observa que a altura de uma maquete é 12 cm e a altura da outra é 18 cm. Qual é a razão entre as alturas?
- A) 2:3
- B) 3:2
- C) 2:1
- D) 1:2
-
Um triângulo retângulo tem um cateto medindo 6 cm e outro medindo 8 cm. Qual é a área desse triângulo?
- A) 24 cm²
- B) 48 cm²
- C) 30 cm²
- D) 36 cm²
-
Um cubo possui 6 faces e 12 arestas. Se você desenhar suas planificações, quantas faces a planificação terá?
- A) 6
- B) 12
- C) 8
- D) 5
-
Quantas arestas possui um octaedro?
- A) 6
- B) 12
- C) 8
- D) 10
-
Em um triângulo retângulo, o cateto oposto a um ângulo de 30° mede 5 cm. Qual é a medida do cateto adjacente?
- A) 2,5 cm
- B) 5 cm
- C) 8,66 cm
- D) 10 cm
-
Em um plano cartesiano, o ponto A está localizado em (3, 4). Qual é a coordenada do ponto B, que está a 2 unidades para baixo?
- A) (3, 6)
- B) (3, 2)
- C) (5, 4)
- D) (3, 0)
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Um gráfico mostra a relação entre o tempo de estudo e a nota em uma prova. Se a reta do gráfico tem uma inclinação de 2, o que isso implica sobre a relação?
- A) Quanto mais horas se estuda, menos notas se obtém.
- B) Quanto mais horas se estuda, mais notas se obtém.
- C) Não há relação entre horas de estudo e notas.
- D) A nota é sempre a mesma, não importa o tempo de estudo.
-
Qual é a equação da reta que passa pelos pontos (2, 3) e (4, 7)?
- A) y = 2x + 1
- B) y = 2x – 1
- C) y = x + 1
- D) y = 2x + 2
-
Um cilindro possui uma altura de 10 cm e um raio de 3 cm. Qual é a área total da superfície desse cilindro? (Use π ≈ 3,14)
- A) 60,72 cm²
- B) 94,2 cm²
- C) 62,8 cm²
- D) 78,5 cm²
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Um tetraedro possui quantas faces triangulares?
- A) 4
- B) 6
- C) 5
- D) 3
Gabarito Comentado
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Resposta correta: A) 2:3 – As alturas estão na razão de 2 para 3. Descritor SAEB: D1
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Resposta correta: A) 24 cm² – A área do triângulo é (base x altura) / 2 = (6 x 8) / 2 = 24 cm². Descritor SAEB: D2
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Resposta correta: A) 6 – A planificação de um cubo sempre terá 6 faces. Descritor SAEB: D3
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Resposta correta: B) 12 – Um octaedro possui 12 arestas. Descritor SAEB: D4
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Resposta correta: C) 8,66 cm – Usando a razão do seno, o cateto adjacente é 5/0,5 = 10 cm. Descritor SAEB: D5
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Resposta correta: B) (3, 2) – O ponto (3, 4) movido 2 unidades para baixo resulta em (3, 2). Descritor SAEB: D6
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Resposta correta: B) Quanto mais horas se estuda, mais notas se obtém. A inclinação positiva indica que a relação é direta. Descritor SAEB: D7
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Resposta correta: A) y = 2x + 1 – A equação da reta é obtida pela fórmula da inclinação e o ponto. Descritor SAEB: D8
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Resposta correta: B) 94,2 cm² – A área total é 2πr² + 2πrh = 2(3,14)(3²) + 2(3,14)(3)(10). Descritor SAEB: D2
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Resposta correta: A) 4 – Um tetraedro possui 4 faces triangulares. Descritor SAEB: D4
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D1 |
| 2 | D2 |
| 3 | D3 |
| 4 | D4 |
| 5 | D5 |
| 6 | D6 |
| 7 | D7 |
| 8 | D8 |
| 9 | D2 |
| 10 | D4 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. O professor deve observar a compreensão dos alunos sobre os conceitos matemáticos abordados e incentivá-los a explicar suas respostas. As discussões em grupo podem ajudar a esclarecer dúvidas e a entender melhor as relações entre os conteúdos.

