Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM: Teste Agora!
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM
Simulado SAEB – 3º Ano EM – Língua Portuguesa
Escola: Nome da Escola
Aluno: ______________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Responda as questões a seguir, assinalando a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 1 hora.
Questões
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Leia o trecho a seguir:
“A leitura é uma janela para o mundo. Ela nos permite viajar sem sair do lugar.”
Qual é a ideia principal do texto?
- A) A leitura é importante apenas para o lazer.
- B) A leitura nos ajuda a conhecer diferentes culturas.
- C) A leitura é um meio de viajar.
- D) A leitura deve ser feita em grupo.
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Em uma propaganda de um novo smartphone, lê-se:
“Com a nova câmera de 108MP, suas fotos serão mais nítidas e vibrantes do que nunca!”
Qual é a função principal desse texto?
- A) Informar sobre um novo modelo de smartphone.
- B) Comparar preços de smartphones.
- C) Convencer o consumidor a comprar o produto.
- D) Ensinar a usar o smartphone.
-
Leia o seguinte diálogo:
“Você viu o jogo ontem?” perguntou Maria. “Vi sim, mas achei que o time jogou mal,” respondeu João.
Qual é a opinião expressa por João?
- A) O jogo foi emocionante.
- B) O time jogou mal.
- C) Maria não assistiu ao jogo.
- D) João é fã de futebol.
-
Em um texto sobre poluição, lê-se:
“A poluição do ar é um dos principais problemas ambientais enfrentados pela sociedade atual.”
Qual é o tema do texto?
- A) Poluição da água.
- B) Problemas ambientais.
- C) Poluição do ar.
- D) Sociedade moderna.
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Leia a charge abaixo:

Qual é a crítica apresentada na charge?
- A) A educação é valorizada.
- B) A falta de recursos na educação.
- C) O excesso de deveres escolares.
- D) O ensino à distância é eficiente.
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Leia o texto e identifique a palavra destacada:
“A ***água*** é essencial para a vida.”
Qual é o sentido da palavra “água” nesse contexto?
- A) Líquido que bebemos.
- B) Elemento poluente.
- C) Bebida alcoólica.
- D) Algo que não se pode viver sem.
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Em um artigo comparativo sobre dois livros, lê-se:
“Enquanto o primeiro livro foca em aventuras de um herói, o segundo apresenta uma perspectiva mais filosófica.”
O que pode ser inferido sobre os dois livros?
- A) Ambos têm o mesmo autor.
- B) Eles abordam temas semelhantes.
- C) Cada livro apresenta um estilo diferente.
- D) O primeiro livro é mais popular.
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Leia a frase:
“Todos os alunos devem frequentar as aulas para obter sucesso.”
Qual é a opinião implícita na frase?
- A) Frequentar aulas é opcional.
- B) O sucesso acadêmico depende da frequência.
- C) Aulas não são necessárias para aprender.
- D) O sucesso depende de fatores externos.
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Leia o texto informativo:
“As abelhas são polinizadoras essenciais para a produção de alimentos.”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Entreter.
- B) Informar.
- C) Convencer.
- D) Narrar uma história.
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Leia a crônica:
“O sol estava brilhante, mas a cidade estava cinza. O contraste me fez refletir sobre a vida.”
Qual é a mensagem implícita da crônica?
- A) O sol sempre brilha.
- B) A cidade é sempre cinza.
- C) A vida é cheia de contrastes.
- D) Reflexão é importante apenas em dias cinzentos.
-
Leia a seguinte frase:
“A chuva é bem-vinda, mas o trânsito fica caótico.”
Qual é a relação entre as duas informações?
- A) A chuva é sempre positiva.
- B) A chuva causa problemas no trânsito.
- C) O trânsito nunca é caótico.
- D) Chuva e trânsito são independentes.
-
Leia a seguinte frase:
“O filme foi incrível, mas não superou minhas expectativas.”
Qual é a opinião expressa pelo autor?
- A) O filme foi um fracasso.
- B) O filme foi bom, mas não excelente.
- C) O filme é melhor que as expectativas.
- D) O autor não recomenda o filme.
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Leia o texto e a imagem a seguir:
“A preservação ambiental é fundamental para o futuro do planeta.”

Como a imagem complementa a ideia do texto?
- A) A imagem mostra a destruição do meio ambiente.
- B) A imagem retrata a beleza da natureza.
- C) A imagem não tem relação com o texto.
- D) A imagem critica a falta de ação ambiental.
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Leia o seguinte aviso:
“Proibido fumar neste local. A saúde de todos é prioridade.”
Qual é a intenção desse aviso?
- A) Proteger a saúde pública.
- B) Incentivar o uso de cigarro.
- C) Informar sobre a proibição.
- D) Promover eventos de saúde.
Gabarito Comentado
- Resposta correta: C – A leitura é um meio de viajar. Descritor SAEB: D6
- Resposta correta: C – Convencer o consumidor a comprar o produto. Descritor SAEB: D12
- Resposta correta: B – O time jogou mal. Descritor SAEB: D14
- Resposta correta: C – Poluição do ar. Descritor SAEB: D6
- Resposta correta: B – A falta de recursos na educação. Descritor SAEB: D5
- Resposta correta: A – Líquido que bebemos. Descritor SAEB: D3
- Resposta correta: C – Cada livro apresenta um estilo diferente. Descritor SAEB: D20
- Resposta correta: B – O sucesso acadêmico depende da frequência. Descritor SAEB: D4
- Resposta correta: B – Informar. Descritor SAEB: D12
- Resposta correta: C – A vida é cheia de contrastes. Descritor SAEB: D4
- Resposta correta: B – A chuva causa problemas no trânsito. Descritor SAEB: D4
- Resposta correta: B – O filme foi bom, mas não excelente. Descritor SAEB: D14
- Resposta correta: B – A imagem retrata a beleza da natureza. Descritor SAEB: D20
- Resposta correta: A – Proteger a saúde pública. Descritor SAEB: D12
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D6 |
| 2 | D12 |
| 3 | D14 |
| 4 | D6 |
| 5 | D5 |
| 6 | D3 |
| 7 | D20 |
| 8 | D4 |
| 9 | D12 |
| 10 | D4 |
| 11 | D4 |
| 12 | D14 |
| 13 | D20 |
| 14 | D12 |
Orientações para o Professor
O simulado pode ser aplicado em sala de aula, em um ambiente controlado, onde os alunos possam se concentrar. Ao corrigir, incentive discussões sobre as respostas, promovendo um entendimento mais profundo dos temas abordados. Utilize o gabarito comentado para esclarecer dúvidas e fomentar debates sobre a interpretação e a opinião expressa nas questões.

