Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 9º Ano EF: Avalie-se!

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Secundária do Saber

Aluno: ________________

Data: __/__/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha. Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa que você considera correta. Você tem 50 minutos para completar o simulado. Boa sorte!

Questões

1. Leia o trecho a seguir:

   “Maria disse que o filme que assistiu ontem foi incrível. Ela recomendou-o para todos os amigos.”

   Qual é o pronome pessoal utilizado para retomar “Maria” na frase?

   • A) que
   • B) ela
   • C) o
   • D) todos

2. Em um debate, Carlos afirmou: “O meio ambiente é um patrimônio que todos devemos preservar”. Qual a função do pronome “que” nessa frase?

   • A) Indica uma ação.
   • B) Retoma o termo “patrimônio”.
   • C) Introduz uma explicação.
   • D) Indica uma condição.

3. Durante uma discussão sobre fake news, Ana disse: “É importante verificar a fonte antes de compartilhar uma notícia”. Essa afirmação é um exemplo de:

   • A) Argumento emocional.
   • B) Estratégia de verificação.
   • C) Informação falsa.
   • D) Opinião pessoal.

4. Leia o seguinte trecho de uma reportagem:

   “Os jovens têm se mobilizado em várias causas. Eles acreditam que podem fazer a diferença.”

   Qual o pronome que retoma “jovens” na frase?

   • A) que
   • B) eles
   • C) as
   • D) essa

5. Ao planejar um artigo de opinião sobre a importância da leitura, quais elementos são essenciais para fundamentar a argumentação?

   • A) Apenas informações pessoais.
   • B) Dados estatísticos e opiniões de especialistas.
   • C) Apenas relatos anedóticos.
   • D) Imagens ilustrativas.

6. Num abaixo-assinado, a frase “Nós, cidadãos desta cidade, solicitamos melhorias no transporte público” utiliza qual tipo de pronome?

   • A) Demonstrativo
   • B) Reto
   • C) Possessivo
   • D) Objeto

7. Em uma campanha publicitária, o slogan “Um mundo melhor começa com você” apela para qual estratégia de persuasão?

   • A) Exclusão
   • B) Apelo à responsabilidade
   • C) Informação objetiva
   • D) Comparação

8. Ao participar de um debate, é importante:

   • A) Ignorar as opiniões contrárias.
   • B) Sustentar seu ponto de vista de forma respeitosa.
   • C) Falar apenas sobre assuntos pessoais.
   • D) Usar linguagem agressiva.

9. Leia a seguinte frase sobre fake news:

   “As informações que circulam nas redes sociais podem ser enganosas.”

   Qual é a função do pronome “que” nesta frase?

   • A) Indica tempo.
   • B) Introduz uma oração adjetiva.
   • C) Retoma o termo “informações”.
   • D) Indica um sujeito.

10. Qual é a melhor maneira de planejar uma reportagem sobre um evento escolar?

    • A) Apenas entrevistar amigos.
    • B) Levantar dados, realizar entrevistas e observar o evento.
    • C) Não considerar a opinião dos participantes.
    • D) Usar apenas fontes online.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B) ela

   Explicação: O pronome “ela” retoma o sujeito “Maria”, demonstrando coesão textual.

   Habilidade BNCC: EF89LP29

2. Resposta correta: B) Retoma o termo “patrimônio”.

   Explicação: O pronome “que” estabelece uma relação de explicação entre o que foi dito e o termo anterior.

   Habilidade BNCC: EF89LP29

3. Resposta correta: B) Estratégia de verificação.

   Explicação: Ana propõe uma ação clara para evitar a disseminação de notícias falsas.

   Habilidade BNCC: EF09LP01

4. Resposta correta: B) eles

   Explicação: O pronome “eles” retoma “jovens”, mantendo a coesão no texto.

   Habilidade BNCC: EF89LP29

5. Resposta correta: B) Dados estatísticos e opiniões de especialistas.

   Explicação: Um artigo de opinião deve ser fundamentado por informações confiáveis e relevantes.

   Habilidade BNCC: EF89LP10

6. Resposta correta: B) Reto

   Explicação: O pronome “nós” é um pronome pessoal do caso reto, que representa os cidadãos que assinam o abaixo-assinado.

   Habilidade BNCC: EF89LP19

7. Resposta correta: B) Apelo à responsabilidade

   Explicação: O slogan chama o público a agir, sugerindo que a mudança depende de cada indivíduo.

   Habilidade BNCC: EF89LP11

8. Resposta correta: B) Sustentar seu ponto de vista de forma respeitosa.

   Explicação: Um bom debate deve ser baseado em respeito e argumentação construtiva.

   Habilidade BNCC: EF89LP12

9. Resposta correta: B) Introduz uma oração adjetiva.

   Explicação: O pronome “que” aqui introduz uma oração que caracteriza as “informações”.

   Habilidade BNCC: EF89LP29

10. Resposta correta: B) Levantar dados, realizar entrevistas e observar o evento.

    Explicação: Um planejamento de reportagem eficaz deve incluir pesquisa, entrevistas e observação direta.

    Habilidade BNCC: EF89LP08

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade para revisar os conteúdos abordados. Recomenda-se que os alunos trabalhem em duplas ou grupos para discutir as questões, promovendo a troca de ideias e a construção coletiva do conhecimento.

Após a aplicação, os alunos devem receber feedback sobre suas respostas, especialmente nas questões que envolvem interpretação de texto e argumentação, para que possam aprimorar suas habilidades críticas e de escrita.