Prova de Língua Inglesa para o 6º Ano: Questões e Desafios
Tema: Diversos assuntos
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 20
Prova de Língua Inglesa – 6º Ano
Tema: Diversos Assuntos
Instruções: Leia as questões com atenção e responda conforme solicitadas. Esta prova tem como objetivo avaliar seus conhecimentos sobre comparativos, passado contínuo, expressões de tempo passado e habilidades e dificuldades.
Questões de Múltipla Escolha
1. Escolha a opção que completa a frase corretamente:
“This book is ___ (interesting) than that one.”
a) more interesting
b) interestinger
c) interested
2. Complete a frase usando a forma correta do comparativo:
“My brother is ___ (tall) than me.”
a) taller
b) more tall
c) talller
3. Qual das frases abaixo está correta em relação ao uso do passado contínuo?
a) He was running in the park.
b) He was ran in the park.
c) He were running in the park.
4. Complete a frase:
“Last summer, I ___ (go) to the beach every week.”
a) goed
b) went
c) going
5. Qual é a forma correta do passado de “to know”?
a) knowed
b) founded
c) knew
Questões de Verdadeiro ou Falso
6. ( ) “She plays piano” é uma frase no passado.
7. ( ) “They could swim when they were children” é uma frase correta.
8. ( ) “He couldn’t play soccer last year” está correta.
9. ( ) “She was more smarter than him” é a forma correta de comparativo.
10. ( ) “Last night, we were watching a movie” usa a forma correta do passado contínuo.
Dissertativas
11. Escreva uma frase usando “could” para expressar uma habilidade que você tinha quando era criança.
12. Descreva uma atividade que era fácil para você quando tinha 10 anos. Use “was/were easy to”.
13. Explique como você se sentia em relação a uma habilidade que você tinha na infância. Use “was/were good at”.
14. Cite um exemplo de algo que era difícil para você quando criança, utilizando “was/were difficult to”.
15. Escreva uma pequena história no passado utilizando pelo menos 3 expressões temporais (ano passado, mês passado, quando eu tinha x anos).
Complete as Letras e Forme as Frases
16. Forme a frase correta a partir das letras:
“wasn’t very ___ (good at / bad at) math.”
17. Coloque as palavras na ordem correta:
“difficult / school / the / was / my / experience.”
Preencha as lacunas com as palavras corretas
18. “I ____ (know) how to ride a bike when I was 6 years old.”
19. “This task is ___ (a lot / a bit) easier than the last one.”
20. “She ____ (be) at the party last week.”
Gabarito
1. a) more interesting – correta, pois usamos “more” para adjetivos longos.
2. a) taller – correta, “tall” é um adjetivo curto, usando “er”.
3. a) He was running in the park. – correta, usado conforme o passado contínuo.
4. b) went – correta, passado de “go”.
5. c) knew – correta, passado de “know”.
6. F – “She plays piano” está no presente.
7. V – Frase correta com “could”.
8. V – Frase correta com “couldn’t”.
9. F – A forma correta seria “smarter”.
10. V – Está em passado contínuo correto.
11. Exemplo de resposta: “I could ride a bike when I was five.”
12. Exemplo de resposta: “It was easy to draw at ten.”
13. Exemplo de resposta: “I was good at swimming.”
14. Exemplo de resposta: “Math was difficult to learn.”
15. Exemplo de resposta pode variar.
16. “wasn’t very good at” – correta, expressa a habilidade de forma negativa.
17. “my experience was difficult in school.” – correta, organiza as palavras em uma frase coerente.
18. “knew” – correta, passado de “know”.
19. “a lot” – correta, enfatiza a diferença.
20. “was” – correta, forma do passado de “be”.
Essa prova abrange várias habilidades e critérios do 6º ano de acordo com a BNCC, promovendo o uso das estruturas do passado e comparativos de forma contextualizada e desafiadora.
