“Prova de ATLS e PHTLS: Questões para o 3º Ano do Ensino Médio”

Tema: atls e phtls
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 20

Prova de Formação Técnica e Profissional: ATLS e PHTLS

Aluno(a): _______________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: _______________

Professor(a): _______________

Instruções: Responda as questões a seguir, assinalando a alternativa correta. Cada questão vale um ponto.

Questões

1. O que significa a sigla ATLS?

a) Atendimento Tático de Lesões Severas

b) Abordagem Inicial para Trauma e Lesões

c) Advanced Trauma Life Support

d) Assistência Técnica em Lesões Severas

2. O PHTLS é um treinamento voltado principalmente para qual público?

a) Profissionais de enfermagem

b) Profissionais de resgate

c) Médicos especialistas

d) Todos os acima

3. Qual das seguintes afirmativas é um princípio fundamental do ATLS?

a) Realizar exames laboratoriais antes da avaliação inicial

b) A avaliação e o tratamento devem ser feitos simultaneamente

c) O transporte do paciente é a prioridade antes da estabilização

d) Identificar todas as lesões antes de iniciar a reanimação

4. O que deve ser a primeira ação em um paciente com trauma sério segundo o ATLS?

a) Avaliação detalhada do histórico médico

b) Acesso intravenoso

c) Garantia de uma via aérea patente

d) Exames de imagem imediatos

5. O que significa a sigla PHTLS?

a) Procedimentos de Hemodinâmica e Tratamento de Lesões Severas

b) Pre-hospital Trauma Life Support

c) Protocolos de Hemorragia e Tratamento de Lesões Severas

d) Protocolo de Atendimento para Trauma e Lesões

6. Como o ATLS classifica as lesões em pacientes traumatizados?

a) Apenas em leves e graves

b) De acordo com a idade do paciente

c) Baseado na mecânica da lesão e sinais vitais

d) Somente pelo tempo de espera no atendimento

7. Quais são os passos iniciais no gerenciamento da via aérea em situações de trauma?

a) Conduzir à ventilação assistida

b) Ocluir a via aérea

c) Avaliação e desobstrução da via aérea se necessário

d) Realizar traqueostomia imediatamente

8. O que caracteriza um paciente com choque hipovolêmico?

a) Pressão arterial elevada e taquicardia

b) Aumento significativo da temperatura corporal

c) Diminuição do volume circulante efetivo

d) Hipertensão e bradicardia

9. No PHTLS, qual é a prioridade quando se lida com um paciente com hemorragia?

a) Aplicar torniquete logo que possível

b) Avaliação dos sinais vitais

c) Controle da hemorragia externa

d) Diagnóstico por imagem da lesão interna

10. Em situações de trauma, qual dos seguintes é um sinal de alerta da gravidade do caso?

a) Paciente consciente e alerta

b) Presença de sangue nas fezes

c) Pele fria e sudorese

d) Aumento da frequência respiratória

11. A avaliação primária no ATLS inclui quais componentes?

a) ABCDE: airway, breathing, circulation, disability, exposure

b) Avaliação do histórico e exames laboratoriais

c) Detalhamento das lesões específicas

d) Observação de fatores psicológicos

12. Na abordagem do PHTLS, o que deve ser feito primeiro em caso de suspeita de lesões na coluna vertebral?

a) Imobilização sem movimento

b) Realização de tomografia imediatamente

c) Anestesia do local da dor

d) Avaliação dos reflexos

13. O triagem de pacientes na cena de um acidente deve seguir qual princípio?

a) Tratar sempre o paciente mais jovem primeiro

b) Atender os pacientes com base na gravidade das lesões

c) Priorizar os pacientes que chamam mais atenção

d) Realizar um atendimento casuístico sem protocolo

14. Em situações de trauma, a avaliação “ABCDE” deve ser realizada em que ordem?

a) Dispensar a airway e ir direto para breathing

b) Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure

c) Circulation, Airway, Breathing, Disability, Exposure

d) Exposure, Circulation, Airway, Breathing, Disability

15. O que é indicado quando se encontra um paciente com respiração paradoxal devido a um trauma torácico?

a) Ventilação assistida imediatamente

b) Reposição de fluidos intravenosos

c) Imobilização do tórax com bandagem

d) Indução de um coma induzido

16. Qual a importância do uso do torniquete em um paciente traumatizado?

a) Controla a dor no local da lesão

b) Evita o transporte do paciente para o hospital

c) Reduz a perda de sangue em hemorragias extremas

d) Realiza a desobstrução da via aérea

17. No gerenciamento de um paciente em estado de choque, qual é a estratégia recomendada?

a) Administração rápida de medicamentos sedativos

b) Acesso IV rápido e fluidos intravenosos

c) Realizar exames de laboratório antes do tratamento

d) Manter o paciente deitado por longos períodos

18. O que deve ser avaliado durante a fase de “Disability” no ATLS?

a) Estado de consciência, reflexos e pupilas

b) História médica prévia do paciente

c) Lesões visíveis e hematomas

d) Função respiratória do paciente

19. O que é considerado um fator de risco para a gravidade do trauma?

a) Idade avançada e múltiplas comorbidades

b) Pacientes relaxados e sem dor

c) Lesões de pele apenas

d) Tempo de resposta do serviço de emergência

20. Após a estabilização inicial de um trauma, qual é o próximo passo recomendado?

a) Avaliação de todos os órgãos internos via ultrassonografia

b) Monitoramento contínuo e transporte para um serviço definitivo

c) Realização de punção lombar para diagnóstico

d) Início de tratamento psicoterapêutico

Gabarito

1. c) Advanced Trauma Life Support

Justificativa: O ATLS é um curso secundário, voltado para cuidados a vítimas de trauma.

2. b) Profissionais de resgate

Justificativa: O PHTLS é projetado principalmente para primeiros socorristas e equipes de resgate.

3. b) A avaliação e o tratamento devem ser feitos simultaneamente

Justificativa: O ATLS enfatiza a abordagem simultânea para otimizar o cuidado.

4. c) Garantia de uma via aérea patente

Justificativa: A segurança da via aérea é crucial em vítimas de trauma.

5. b) Pre-hospital Trauma Life Support

Justificativa: O PHTLS se refere à assistência de trauma pré-hospitalar.

6. c) Baseado na mecânica da lesão e sinais vitais

Justificativa: A avaliação no ATLS considera as evidências clínicas e a gravidade.

7. c) Avaliação e desobstrução da via aérea se necessário

Justificativa: O tratamento começa pela segurança da via aérea.

8. c) Diminuição do volume circulante efetivo

Justificativa: O choque hipovolêmico é caracterizado pela redução do volume sanguíneo.

9. c) Controle da hemorragia externa

Justificativa: O controle da hemorragia é prioritário em situações de trauma.

10. c) Pele fria e sudorese

Justificativa: Esses são sinais de choque, indicando situação grave.

11. a) ABCDE: airway, breathing, circulation, disability, exposure

Justificativa: Essa é a ordem para avaliação inicial no ATLS.

12. a) Imobilização sem movimento

Justificativa: É crucial para evitar dano adicional em lesões vertebrais.

13. b) Atender os pacientes com base na gravidade das lesões

Justificativa: A triagem é feita pela prioridade do atendimento.

14. b) Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure

Justificativa: Essa é a ordem correta na avaliação primária.

15. c) Imobilização do tórax com bandagem

Justificativa: Isso ajuda a estabilizar a respiração do paciente.

16. c) Reduz a perda de sangue em hemorragias extremas

Justificativa: O torniquete é uma medida eficaz para hemorragias.

17. b) Acesso IV rápido e fluidos intravenosos

Justificativa: Essa ação é essencial para restaurar o volume sanguíneo.

18. a) Estado de consciência, reflexos e pupilas

**Justificativa


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