“Como Sustentar uma Tese com Argumentos Eficazes no Ensino Médio”
Tema: Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la.
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15
Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la
—
Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto.
—
Questão 1
A tese de um texto é geralmente apresentada:
- A) No início do texto, de forma explícita.
- B) No final do texto, como uma conclusão.
- C) De forma implícita, ou seja, não é claramente expressa.
- D) Como um dado estatístico no meio do texto.
Questão 2
No texto “A importância da leitura”, a tese pode ser sustentada por meio de argumentos como:
- A) O número de livros lidos por um autor.
- B) O impacto da leitura no desenvolvimento cognitivo.
- C) A variedade de autores reconhecidos.
- D) A popularidade de gêneros literários.
Questão 3
Leia a seguinte afirmação: “A adoção de políticas públicas é essencial para garantir o bem-estar social.” Esta é uma:
- A) Teses com argumento fraco.
- B) Tese que requer argumentos justificativos.
- C) Tese inadequada a um discurso persuasivo.
- D) Tese que não pode ser contestada.
Questão 4
Qual dos seguintes itens NÃO é um argumento que poderia sustentar a tese: “A prática de esportes deve ser obrigatória nas escolas.”?
- A) A prática de esportes ajuda na socialização.
- B) A atividade física é recomendada pela OMS.
- C) Muitas escolas já oferecem aulas de educação física.
- D) O aumento da obesidade infantil é alarmante.
Questão 5
Uma argumentação sólida deve produzir:
- A) Apenas dados estatísticos.
- B) Relação direta entre tese e argumentos.
- C) Apenas opiniões pessoais.
- D) Informações não verificáveis.
Questão 6
Para reforçar a tese de que “as redes sociais afetam a autoestima dos jovens”, qual dos seguintes argumentos seria mais eficaz?
- A) Muitos jovens usam redes sociais.
- B) Estudos indicam que o uso excessivo delas está relacionado a níveis crescentes de ansiedade e depressão entre jovens.
- C) As redes sociais são uma forma de comunicação moderna.
- D) Os jovens preferem se comunicar virtualmente.
Questão 7
O que caracteriza um argumento eficiente?
- A) É vagamente relacionado à tese principal.
- B) Baseia-se em dados e evidências claras.
- C) É sempre uma opinião pessoal.
- D) Tem um tom emocional, mas sem conexão com dados.
Questão 8
Se uma tese é “A educação deve ser inclusiva”, quais poderiam ser argumentos lógicos para sustentar essa afirmação?
- A) O número de pessoas com deficiência no mundo.
- B) A diversidade enriquece o aprendizado coletivo.
- C) Muitas pessoas acreditam que isso é verdade.
- D) Algumas escolas são mais tradicionais.
Questão 9
Assinale a alternativa que melhor representa uma relação coerente entre tese e argumento:
- A) Tese: “O aquecimento global é uma ameaça.” – Argumento: “Animais precisam de água.”
- B) Tese: “A educação superior é fundamental.” – Argumento: “Graduados tendem a ter melhores empregos.”
- C) Tese: “A tecnologia é perigosa.” – Argumento: “A internet é rápida.”
- D) Tese: “A prática de musculação é benéfica.” – Argumento: “Existem muitas academias.”
Questão 10
No artigo “A importância da preservação ambiental”, a tese é sustentada pelo argumento:
- A) As pessoas gostam de natureza.
- B) A biodiversidade é essencial para a sobrevivência humana.
- C) Muitas pessoas visitam parques.
- D) A natureza é bonita.
Questão 11
Qual é a função dos argumentos em um texto argumentativo?
- A) Apresentar dados contraditórios.
- B) Apoiar e justificar a tese exposta.
- C) Embelezar o texto com opiniões pessoais.
- D) Desviar da tese principal.
Questão 12
Quando um argumento é considerado frágil?
- A) Quando não se relaciona com a tese.
- B) Quando é baseado em dados concretos.
- C) Quando apresenta uma lógica de raciocínio.
- D) Quando é comprovado por autores renomados.
Questão 13
A seguinte frase é um exemplo de tese: “O controle do consumo de açúcar é essencial para a saúde das crianças.” Quais argumentos poderiam apoiá-la?
- A) Muitos doces são populares entre as crianças.
- B) A alta ingestão de açúcar pode levar à obesidade infantil e problemas dentários.
- C) O açúcar é um ingrediente comum em muitos alimentos.
- D) Muitas famílias comem em restaurantes.
Questão 14
Qual é uma maneira efetiva de apresentar argumentos que sustentem uma tese?
- A) Ignorar a opinião dos opositores.
- B) Usar dados estatísticos e testimoniais de especialistas.
- C) Focar somente em um argumento forte.
- D) Apresentar argumentos de forma aleatória.
Questão 15
Assinale a opção que apresenta um texto argumentativo coerente, onde a tese está bem sustentada por argumentos:
- A) Tese: “A dieta vegana é saudável.” – Argumento: “Muitas pessoas gostam de frutas.”
- B) Tese: “O consumo de tabaco deve ser reduzido.” – Argumento: “Estudos mostram que fumar causa doenças graves e prejudica a saúde pública.”
- C) Tese: “A leitura é importante.” – Argumento: “Existem muitos livros vendidos no mercado.”
- D) Tese: “A música é uma arte.” – Argumento: “Muitas pessoas ouvem música diariamente.”
—
Gabarito e Justificativas
1. A – A tese é frequentemente apresentada no início do texto de forma explícita.
2. B – O impacto da leitura no desenvolvimento cognitivo é um argumento que sustenta a tese.
3. B – Esta é uma tese que requer argumentos justificativos.
4. C – O fato de muitas escolas já oferecerem educação física não é um argumento que sustente a obrigatoriedade da prática de esportes.
5. B – Uma argumentação sólida deve sempre estabelecer uma relação clara entre tese e argumentos.
6. B – Estudos indicando relação entre uso excessivo de redes sociais e problemas de saúde mental sustentam a tese.
7. B – Um argumento eficiente deve se basear em dados e evidências claras.
8. B – A diversidade enriquece o aprendizado e é uma razão lógica que sustenta a ideia de educação inclusiva.
9. B – A relação entre a tese e o argumento é coerente, pois o argumento justifica diretamente a afirmação da tese.
10. B – A biodiversidade é importante para a sobrevivência humana e sustenta bem a tese da preservação ambiental.
11. B – Argumentos devem apoiar e justificar a tese para serem eficazes em um texto argumentativo.
12. A – Quando não se relaciona com a tese, um argumento é considerado frágil.
13. B – Argumentar que o excesso de açúcar pode causar problemas de saúde é fundamental para sustentar a tese.
14.
