“Descubra a História: Monumentos e Memórias do Nosso Município”

Tema: lugares de memórias:Monumentos na história de um município
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – 3º Ano

Tema: Lugares de Memórias: Monumentos na História de um Município

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Essa prova tem como objetivo avaliar seu conhecimento sobre os monumentos e a importância deles como lugares de memórias em nosso município. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

Questões

1. 1. O que são monumentos?

   A) Estruturas modernas que servem apenas para decoração.

   B) Lugares que representam a história e a cultura de um povo.

   C) Edifícios que não têm importância histórica.

   D) Apenas estátuas de pessoas famosas.

2. 2. Qual é a função dos monumentos em um município?

   A) Apenas atrair turistas.

   B) Contar histórias e preservar a memória do povo.

   C) Servir como locais de diversão.

   D) Ser pontos de encontro para festas.

3. 3. Um exemplo de monumento que pode ser encontrado em muitos municípios é:

   A) Uma escola.

   B) Uma ponte histórica.

   C) Um restaurante.

   D) Uma casa comercial.

4. 4. Por que os monumentos são importantes para a educação das futuras gerações?

   A) Eles não têm importância educacional.

   B) Eles ajudam a ensinar sobre a história e cultura local.

   C) Eles podem ser usados apenas como locais de lazer.

   D) Eles servem apenas para fotos.

5. 5. Qual desses monumentos é um exemplo de um lugar de memória em nosso município?

   A) Um parque de diversões.

   B) A história da fundação da cidade em uma placa comemorativa.

   C) Um shopping center.

   D) Um cinema.

6. 6. Qual é o papel da memória em relação aos monumentos?

   A) Eles são apenas estruturas físicas.

   B) Eles ajudam a preservar as tradições e a identidade cultural.

   C) Eles são importantes somente para o presente.

   D) Eles não têm relação com a memória.

7. 7. Quando visitamos um monumento, devemos:

   A) Desrespeitar o local.

   B) Aprender e respeitar a história que ele representa.

   C) Deixá-lo sujo.

   D) Ignorar os avisos de cuidado.

8. 8. Como um monumento pode nos ajudar a entender mais sobre nossa identidade?

   A) Mostrando apenas o que aconteceu no passado.

   B) Ensinando sobre a luta e conquistas do nosso povo.

   C) Ignorando a diversidade cultural.

   D) Sendo apenas uma estrutura sem relação com as pessoas.

9. 9. Qual dos seguintes fatores pode afetar a preservação de um monumento?

   A) O clima e a falta de manutenção.

   B) O aumento de turistas.

   C) Apenas as pessoas que visitam.

   D) A cor do monumento.

10. 10. O que podemos fazer para valorizar os monumentos da nossa cidade?

    A) Ignorar sua existência.

    B) Aprender sobre eles e divulgar sua história.

    C) Apenas tirá-los de fotos.

    D) Fazer propostas para destruir monumentos antigos.

Gabarito

1. B – Monumentos são lugares que representam a história e a cultura de um povo, ajudando a lembrar do passado de forma significativa.
2. B – Os monumentos têm a função de contar histórias e preservar a memória de eventos ou pessoas relevantes para a cultura local.
3. B – Uma ponte histórica é um exemplo de monumento que simboliza a importância de uma passagem e pode ter muitos relatos históricos associados.
4. B – Monumentos são importantes na educação porque ajudam a ensinar sobre a história e cultura do lugar onde vivemos, mantendo viva a memória ancestral.
5. B – A história da fundação da cidade em uma placa comemorativa é um exemplo de um monumento que representa uma memória importante para a comunidade.
6. B – A memória está diretamente relacionada à preservação de tradições e à identidade cultural, permitindo que as gerações conheçam seu passado.
7. B – Quando visitamos um monumento, devemos aprender e respeitar a história que ele representa, promovendo a valorização cultural.
8. B – Os monumentos podem ajudar a entender a identidade local através do ensino sobre a busca por ideias e a luta por direitos e reconhecimento do povo.
9. A – O clima e a falta de manutenção podem afetar a preservação de um monumento, tornando-o menos seguro e menos acessível ao público.
10. B – Para valorizar os monumentos da nossa cidade, é fundamental aprender sobre eles e divulgar sua história, incentivando o respeito e a preservação.

As respostas foram elaboradas de forma a valorizar o conhecimento da história local e a importância dos lugares de memória, seguindo os princípios da BNCC ao fomentar o entendimento de identidade e história cultural.