Prova de Ensino Religioso: Minhas Memórias para 3º Ano
Tema: Minhas Memórias
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10
Prova de Ensino Religioso – 3º Ano
Tema: Minhas Memórias
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde ao que está sendo perguntado.
Questões:
1. Memórias e Aprendizados
As memórias são importantes para aprendermos sobre nós mesmos e sobre os outros. Assinale a alternativa que mostra uma forma de guardar uma memória especial.
– a) Jogar fora fotos antigas.
– b) Escrever em um diário.
– c) Ignorar as histórias de família.
– d) Não contar para ninguém.
2. Significado de Memórias
O que significa a palavra “memória”?
– a) Uma parte do corpo que nos faz correr.
– b) A capacidade de guardar e lembrar de experiências.
– c) Uma ferramenta para escrever.
– d) Uma receita de bolo.
3. Memórias e Valores
Nossas memórias também ajudam a construir nossos valores. Qual das opções abaixo é um valor que podemos aprender com as memórias familiares?
– a) Competição.
– b) Solidariedade.
– c) Indiferença.
– d) Orgulho.
4. Importância das Histórias
Ouvir histórias das nossas raízes é uma maneira de preservar a memória. Como isso nos ajuda?
– a) A esquecer das nossas origens.
– b) A criar um passado que não existe.
– c) A entender melhor de onde viemos e quem somos.
– d) A nos tornarmos mais solitários.
5. Memórias e Emoções
Quais sentimentos podem vir à tona quando lembramos de momentos especiais da nossa vida?
– a) Apenas tristeza.
– b) Alegria e saudade.
– c) Indiferença.
– d) Raiva.
6. Dia das Memórias
O Dia da Memória é uma data em que celebramos nossas vivências. O que podemos fazer neste dia?
– a) Negar o que aconteceu no passado.
– b) Compartilhar histórias com amigos e familiares.
– c) Ficar sozinhos em casa.
– d) Destruir lembranças.
7. Construindo Memórias
O que você pode fazer para criar memórias felizes com seus amigos?
– a) Brigar e não conversar.
– b) Jogar e se divertir juntos.
– c) Ignorá-los durante as atividades.
– d) Rir deles frequentemente.
8. Oração e Memória
Na religiosidade, orações podem nos ajudar a lembrar de momentos importantes. O que podemos pedir em uma oração?
– a) Para esquecer do passado.
– b) Para lembrar das bênçãos que recebemos.
– c) Para que nada mude em nossas vidas.
– d) Para que os outros não mudem.
9. Memórias e Respeito
Por que é importante respeitar as memórias dos outros?
– a) Porque isso nos torna melhores amigos.
– b) Porque devemos impor nossas próprias memórias.
– c) Porque só nossas memórias importam.
– d) Porque podemos zombar delas.
10. Transformando Memórias em Ações
Como podemos transformar boas memórias em ações positivas no futuro?
– a) Esquecendo os bons momentos e focando nas coisas ruins.
– b) Usando as lições aprendidas para ajudar os outros.
– c) Mantendo tudo apenas para nós.
– d) Ignorando o que aconteceu.
Gabarito Detalhado:
1. B – Escrever em um diário nos ajuda a guardar memórias de forma organizada, permitindo revisitar sentimentos e experiências.
2. B – A capacidade de guardar e lembrar de experiências é o que define a memória.
3. B – A solidariedade é um valor que muitas vezes se aprende por meio das histórias familiares e experiências compartilhadas.
4. C – Conhecer nossa história e raízes nos ajuda a entender nossa identidade e a valorizar nossa cultura.
5. B – Momentos especiais podem evocar tanto alegria quanto saudade, sentimentos que fazem parte da experiência humana.
6. B – Compartilhar experiências fortalece laços e proporciona uma maior conexão com as memórias passadas.
7. B – Atividades divertidas com amigos ajudam a criar memórias positivas, fortalecendo as amizades.
8. B – Pedir para lembrar das bênçãos faz parte da prática de gratidão presente em muitas tradições religiosas.
9. A – Respeitar as memórias dos outros é fundamental para a convivência harmoniosa e promoção de empatia.
10. B – Usar lições aprendidas em boas memórias é uma forma de transformar experiências vividas em ações altruístas.
Observação: Esta prova foi construída para atender às diretrizes da BNCC, que enfatiza a valorização da cultura, a promoção do respeito às diversidades e a construção de identidades, permitindo uma compreensão mais ampla e crítica da realidade e do papel de cada um na sociedade.
