Prova de Ensino Religioso: Emoções para o 4º Ano Escolar
Tema: Emoções
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10
Prova de Ensino Religioso – 4º Ano
Tema: Emoções
Leia atentamente cada pergunta e escolha a alternativa que você considera correta.
Questão 1:
Você se sente feliz quando…
a) seu time perde um jogo.
b) tem um dia de sol lindo e pode brincar no parque.
c) é chamado para fazer um trabalho difícil.
d) alguém te ignora.
Questão 2:
Qual das opções a seguir é uma emoção que pode surgir quando alguém recebe uma boa notícia?
a) Raiva
b) Tristeza
c) Alegria
d) Medo
Questão 3:
Imaginemos que você perdeu um brinquedo que amava. Qual dessas emoções você provavelmente sentiria?
a) Amor
b) Indiferença
c) Tristeza
d) Satisfação
Questão 4:
Quando vemos alguém triste, o que podemos fazer para ajudar essa pessoa?
a) Empurrá-la ainda mais para baixo.
b) Ignorar seus sentimentos.
c) Perguntar se ela quer conversar ou se precisa de algo.
d) Rir dela.
Questão 5:
A empatia é importante porque:
a) nos impede de sentir emoções.
b) nos ajuda a entender os sentimentos dos outros.
c) é uma forma de ser egoísta.
d) não faz diferença na vida das pessoas.
Questão 6:
Ao assistir a um filme triste, é normal…
a) ficar feliz.
b) seguir sem reação.
c) chorar ou sentir-se emocionado.
d) querer sair correndo.
Questão 7:
Qual é a emoção que pode ser sentida quando nosso amigo está doente e precisamos ficar longe dele?
a) Amor
b) Inveja
c) Culpa
d) Solidariedade
Questão 8:
O que caracteriza a raiva como emoção?
a) É sempre uma emoção positiva.
b) É uma resposta diante de uma situação de injustiça ou frustração.
c) É o mesmo que tristeza.
d) Não podemos controlar.
Questão 9:
Quando estamos com medo, nosso corpo pode reagir de várias formas. Qual das opções abaixo NÃO é uma reação física ao medo?
a) Aumento da frequência cardíaca.
b) Relaxamento dos músculos.
c) Sudorese (suor em excesso).
d) Respiração acelerada.
Questão 10:
Lidar com emoções é importante para:
a) Se tornar uma pessoa fria e insensível.
b) Ignorar os sentimentos das outras pessoas.
c) Estar mais preparado para encarar os desafios do dia a dia.
d) Fazer as pessoas se sentirem mal.
Gabarito e Justificativas
1. b – As crianças geralmente associam felicidade a momentos divertidos e prazerosos, como brincar ao ar livre.
2. c – A alegria é uma emoção positiva que surge com boas notícias.
3. c – A perda de um brinquedo amado normalmente provoca tristeza.
4. c – Oferecer apoio é um ato de empatia e compreensão.
5. b – A empatia é fundamental para entender e validar os sentimentos dos outros.
6. c – Filmes tristes podem provocar uma reação emocional intensa, como chorar.
7. d – Solidariedade é a emoção que nos faz querer apoiar amigos em momentos difíceis.
8. b – A raiva geralmente surge em resposta a situações que consideramos injustas ou frustrantes.
9. b – O relaxamento dos músculos não é uma reação comum ao medo; na verdade, tende a ser o contrário.
10. c – Estar ciente e lidar com nossas emoções nos ajuda a enfrentar e superar dificuldades.
Essa prova foi elaborada para promover o entendimento e reflexão sobre as emoções, que são importantes na formação da empatia e compreensão no contexto das relações humanas, conforme as diretrizes da BNCC para o ensino fundamental.
