Prova de Língua Portuguesa: Período Composto por Coordenação
Tema: período composto por coordenação
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano
Tema: Período Composto por Coordenação
Instruções: Responda todas as questões de forma clara e objetiva. A prova contém 20 questões que variam entre múltipla escolha, verdadeiro/falso, dissertativas e completar. Leia atentamente cada questão antes de responder.
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Questão 1: (Múltipla escolha)
Qual das frases abaixo é um exemplo de período composto por coordenação?
a) Eu gosto de música, mas ela prefere cinema.
b) Quando chove, eu fico em casa.
c) Embora tenha estudado, não passei na prova.
d) Ele comeu e depois saiu para a festa.
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Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
(O período composto por coordenação é formado por orações independentes ligadas por conjunções.)
a) Verdadeiro
b) Falso
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Questão 3: (Dissertativa)
Explique o que caracteriza um período composto por coordenação, citando ao menos dois exemplos com explicações breves.
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Questão 4: (Completar)
Complete a frase: O período composto por coordenação é formado por duas ou mais orações que ____________.
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Questão 5: (Múltipla escolha)
Identifique a conjunção que NÃO indica ligação de coordenação:
a) e
b) mas
c) ou
d) porque
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Questão 6: (Dissertativa)
Identifique os elementos de coordenação nas seguintes frases:
“Irene veio ao show, porém, perdeu o ônibus.”
“Quero comer pizza, mas você prefere sushi.”
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Questão 7: (Verdadeiro ou Falso)
(Um período composto por coordenação pode apresentar orações com sentidos opostos.)
a) Verdadeiro
b) Falso
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Questão 8: (Múltipla escolha)
Qual a função da conjunção “ou” em um período composto por coordenação?
a) Indicar adição
b) Indicar oposição
c) Indicar dúvida ou escolha
d) Indicar explicação
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Questão 9: (Completar)
Complete a frase: As conjunções coordenativas podem ser ___________, ___________ e ___________.
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Questão 10: (Dissertativa)
Aponte e classifique as conjunções coordenativas presentes na frase:
“Ele não só estudou, mas também fez as atividades.”
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Questão 11: (Múltipla escolha)
Na frase “Eu estudo matemática e ciência”, a conjunção “e” classifica-se como:
a) Conjunção aditiva
b) Conjunção adversativa
c) Conjunção explicativa
d) Conjunção alternativa
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Questão 12: (Verdadeiro ou Falso)
(Os períodos compostos por coordenação sempre precisam de uma conjunção.)
a) Verdadeiro
b) Falso
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Questão 13: (Completar)
Complete: Um exemplo de conjunção adversativa é __________, enquanto que um exemplo de conjunção explicativa é __________.
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Questão 14: (Dissertativa)
Crie uma frase utilizando pelo menos duas orações coordenadas unidas por conjunção, e indique qual é essa conjunção.
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Questão 15: (Múltipla escolha)
Na coordenada “Ela canta e dança”, o que essa frase nos indica sobre a relação entre as duas ações?
a) Que a ação de cantar é anterior a dançar.
b) Que as ações são simultâneas.
c) Que ela apenas canta, nunca dança.
d) Que ela dança depois de cantar.
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Questão 16: (Verdadeiro ou Falso)
(As orações de um período composto por coordenação podem ser de diferentes tipos: afirmativas, negativas, interrogativas.)
a) Verdadeiro
b) Falso
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Questão 17: (Completar)
As conjunções “mas” e “porém” são exemplos de conjunções __________.
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Questão 18: (Dissertativa)
Descreva a diferença entre um período composto por coordenação e um período composto por subordinação.
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Questão 19: (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo contém uma conjunção explicativa?
a) Ele saiu, mas está chovendo.
b) Como você não veio, fiquei triste.
c) Você gosta de bolos ou tortas?
d) Ele estuda, e por isso passa de ano.
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Questão 20: (Verdadeiro ou Falso)
(Um período coordenado não pode ter mais de uma conjunção ligando as orações.)
a) Verdadeiro
b) Falso
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Gabarito
1. a – “Eu gosto de música, mas ela prefere cinema.” é um período composto por coordenação, pois tem orações independentes ligadas pela conjunção adversativa “mas”.
2. a – Verdadeiro. O período composto por coordenação é, de fato, formado por orações independentes ligadas por conjunções.
3. O aluno deve mencionar a caracterização do período composto por coordenação e fornecer exemplos como, por exemplo, “Ela estuda e trabalha” (orações independentes unidas pela conjunção “e”).
4. Pode ser “estão ligadas por conjunções”.
5. d – “porque” é uma conjunção subordinativa e não de coordenação.
6. As conjunções são “porém” e “mas”.
7. a – Verdadeiro. É um aspecto das orações coordenadas.
8. c – “ou” indica dúvida ou escolha.
9. As conjunções podem ser aditivas, adversativas e alternativas.
10. As conjunções “não só … mas também” são consideradas conjunções aditivas.
11. a – “e” é uma conjunção aditiva.
12. a – Verdadeiro, pois as conjunções estabelecem a ligação.
13. Exemplo: “mas”; “porque”.
14. A frase deve conter duas orações coordenadas e uma conjunção, como “Eu estudei, e depois fui para a casa de um amigo.”
15. b – As ações “cantar” e “dançar” são simultâneas.
16. a – Verdadeiro. As orações podem ser de diferentes tipos.
17. A resposta é “adversativas”.
18. O aluno deve explicar que a coordenação une orações independentes, enquanto a subordinação depende de uma oração principal.
19. b – “Como você não veio, fiquei triste.” contém a conjunção explicativa “como”.
20. b – Falso, pois um período composto por coordenação pode sim apresentar várias conjunções ligando diferentes orações.
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Esta prova busca avaliar a compreensão e a capacidade de aplicar conhecimentos sobre períodos compostos por coordenação, estimulando tanto o raciocínio crítico quanto a aplicação prática dos conceitos abordados.
