Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

Identificação

Escola: ______________________________________

Aluno: ______________________________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que julgar correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 1 hora.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   “Naquela tarde ensolarada, todos os pássaros cantavam e as flores dançavam ao vento. Era um dia perfeito, exceto pelo pequeno detalhe: o gato da vizinha estava à espreita.”

   Qual é a finalidade desse texto?

   • A) Descrever um dia ensolarado.
   • B) Narrar uma história de um gato.
   • C) Criar uma atmosfera de tranquilidade.
   • D) Fazer uma crítica ao comportamento dos gatos.

2. Leia os dois trechos de textos:

   Texto A: “O uso de plásticos é uma das principais causas de poluição nos oceanos.”

   Texto B: “A quantidade de plástico nos oceanos cresce a cada dia, afetando a vida marinha.”

   Como esses textos tratam da mesma questão ambiental?

   • A) Ambos falam sobre a poluição, mas com enfoques diferentes.
   • B) O Texto A é mais otimista que o Texto B.
   • C) Os textos apresentam informações contraditórias.
   • D) Ambos ignoram o tema da reciclagem.

3. Leia o texto:

   “O que seria de nós sem a tecnologia? Ah, a tecnologia, essa amiga que nos faz rir e chorar. Às vezes parece que ela tem vida própria!”

   Qual efeito de humor ou ironia o autor utiliza no trecho?

   • A) Comparação entre tecnologia e amizade.
   • B) Personificação da tecnologia.
   • C) Uma crítica direta à tecnologia.
   • D) Uma pergunta retórica sobre a tecnologia.

4. Em uma reportagem, encontramos a seguinte afirmação: “Os dados mostram um aumento na taxa de desemprego.”

   Essa informação é:

   • A) Fato.
   • B) Opinião.
   • C) Hipótese.
   • D) Conjectura.

5. Leia o seguinte trecho de um texto:

   “Embora a situação seja complicada, não podemos perder a esperança. A esperança é o que nos move a seguir em frente.”

   O que podemos inferir sobre o estado emocional do autor?

   • A) Ele está desanimado.
   • B) Ele é otimista.
   • C) Ele está indiferente.
   • D) Ele é cético.

6. O que é o tema central do texto abaixo?

   “O aquecimento global é um fenômeno que altera o clima da Terra, resultando em consequências sérias para o meio ambiente e para a vida humana.”

   • A) O clima da Terra.
   • B) A vida humana.
   • C) O aquecimento global.
   • D) O meio ambiente.

7. Observe a propaganda abaixo:

   “Não perca a oportunidade de adquirir o melhor smartphone do mercado! Promoção por tempo limitado!”

   Que tipo de informação a propaganda transmite?

   • A) Informação objetiva sobre o produto.
   • B) Informação subjetiva sobre o produto.
   • C) Informação técnica sobre o produto.
   • D) Informação de opinião sobre o produto.

8. Leia o seguinte texto:

   “A vida é como andar de bicicleta. Para manter o equilíbrio, você deve continuar se movendo.” – Albert Einstein

   Qual é a relação entre as partes do texto?

   • A) A citação é uma explicação de uma ideia.
   • B) A citação é uma metáfora que ilustra um conceito.
   • C) A citação é uma opinião pessoal.
   • D) A citação é um fato científico.

9. O texto abaixo apresenta duas informações:

   “A leitura é fundamental para o desenvolvimento da capacidade crítica e para a formação cultural dos indivíduos.”

   Qual é a relação entre essas informações no texto?

   • A) A leitura é uma atividade sem importância.
   • B) A leitura contribui para a formação cultural.
   • C) A leitura é uma obrigação escolar.
   • D) A leitura é apenas um passatempo.

10. Leia o seguinte diálogo:

    A: “Você viu a nova série que estreou? É incrível!”

    B: “Incrível se você gosta de clichês!”

    Qual é o efeito de ironia presente na fala de B?

    • A) Ele elogia a série.
    • B) Ele critica a série indiretamente.
    • C) Ele concorda com A.
    • D) Ele muda de assunto.

11. Leia o texto abaixo:

    “Os jovens de hoje enfrentam muitos desafios, mas também têm à sua disposição tecnologias que facilitam a comunicação e o aprendizado.”

    O tema central deste texto é:

    • A) Os desafios da juventude.
    • B) A tecnologia na educação.
    • C) A comunicação entre jovens.
    • D) O aprendizado dos jovens.

12. Leia o seguinte trecho de um artigo:

    “Apesar das dificuldades, muitos alunos conseguem se destacar em suas áreas de atuação, mostrando que a perseverança é fundamental.”

    Qual é a ideia implícita que o autor quer transmitir?

    • A) Todos os alunos têm dificuldades.
    • B) A perseverança é mais importante que a habilidade.
    • C) O sucesso é apenas para os alunos sem dificuldades.
    • D) A educação é suficiente para o sucesso.

13. Leia a seguinte afirmação:

    “A prática leva à perfeição.”

    Qual é a interpretação mais adequada dessa frase?

    • A) Praticar algo não traz resultados.
    • B) A prática é a única maneira de melhorar.
    • C) A perfeição é um estado inalcançável.
    • D) Praticar é um processo que pode levar tempo.

14. Leia o trecho abaixo:

    “A natureza é bela, mas a destruição causada pelo ser humano a compromete.”

    Qual a relação entre as partes do texto?

    • A) Contrapõe a beleza da natureza à destruição.
    • B) Afirma que a beleza é mais importante.
    • C) Ignora a importância da preservação.
    • D) Foca apenas na beleza.

Gabarito Comentado

1. Resposta Correta: C

   Explicação: O texto cria uma atmosfera de tranquilidade, mesmo com a presença do gato.

   Descritor SAEB trabalhado: D12

2. Resposta Correta: A

   Explicação: Ambos abordam a poluição, mas de perspectivas diferentes.

   Descritor SAEB trabalhado: D20

3. Resposta Correta: B

   Explicação: A tecnologia é personificada, criando um efeito de humor.

   Descritor SAEB trabalhado: D16

4. Resposta Correta: A

   Explicação: A afirmação é um fato, pois apresenta um dado verificável.

   Descritor SAEB trabalhado: D1

5. Resposta Correta: B

   Explicação: O autor expressa um otimismo em meio a dificuldades.

   Descritor SAEB trabalhado: D4

6. Resposta Correta: C

   Explicação: O texto aborda o aquecimento global como tema central.

   Descritor SAEB trabalhado: D6

7. Resposta Correta: A

   Explicação: A propaganda transmite uma informação objetiva sobre o produto.

   Descritor SAEB trabalhado: D5

8. Resposta Correta: B

   Explicação: A metáfora ilustra o conceito de equilíbrio na vida.

   Descritor SAEB trabalhado: D2

9. Resposta Correta: B

   Explicação: A leitura é apresentada como fundamental para a formação cultural.

   Descritor SAEB trabalhado: D2

10. Resposta Correta: B

    Explicação: A fala de B critica a série indiretamente.

    Descritor SAEB trabalhado: D16

11. Resposta Correta: A

    Explicação: O texto aborda os desafios e o papel da tecnologia na juventude.

    Descritor SAEB trabalhado: D6

12. Resposta Correta: B

    Explicação: A perseverança é apresentada como essencial para o sucesso.

    Descritor SAEB trabalhado: D4

13. Resposta Correta: D

    Explicação: A frase sugere que a prática leva tempo para resultar em aperfeiçoamento.

    Descritor SAEB trabalhado: D4

14. Resposta Correta: A

    Explicação: O texto contrapõe a beleza da natureza à destruição humana.

    Descritor SAEB trabalhado: D2

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