“Prova de Interpretação de Texto para o 6º Ano: Emoções em Foco”

Tema: interpretacao
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano

Tema: Interpretação de Texto

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Responda as questões a seguir, lendo atentamente cada enunciado. Justifique suas escolhas sempre que necessário.

Questão 1 – Múltipla Escolha

Leia o texto a seguir:

“A menina que chorava no banco do parque havia perdido seu cachorro. Apesar do sol brilhar intensamente, ela não conseguia se alegrar. As brincadeiras das outras crianças a deixavam ainda mais triste. Uma senhora que passava por ali, ao ver a menina tão abatida, parou e perguntou: – Por que você está chorando, minha querida? Ela respondeu: – Meu cachorro sumiu e eu não sei onde ele está.”

Após a leitura, responda: Qual é a principal emoção expressa pela menina no texto?

  1. A alegria por estar em um parque bonito.
  2. A tristeza pela perda de seu cachorro.
  3. A raiva pelas crianças brincando.
  4. A indiferença ao que acontece ao seu redor.

Questões de Justificação:

Escolha uma alternativa e justifique sua resposta com base no texto.

Gabarito

Questão 1: Alternativa B – A tristeza pela perda de seu cachorro.

Justificativa: A letra do texto mostra claramente que a menina estava chorando e se sentindo triste devido ao sumiço de seu cachorro. A frase que afirma que ela “não conseguia se alegrar” mesmo com o “sol brilhar intensamente” indica que a sua perda é a fonte da sua tristeza, contrastando com a alegria das outras crianças ao seu redor. Isso nos mostra como uma emoção pode sobrepor as experiências positivas de um ambiente, ressaltando a profundidade da dor causada pela perda.

Considerações Finais

Esta prova permite avaliar não só a compreensão do texto, mas também a habilidade de interpretar emoções e situações a partir de informações textuais. Tais habilidades estão alinhadas com as competências propostas pela BNCC, que visam desenvolver a leitura crítica e a capacidade de análise do mundo que nos cerca.


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