Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM – Teste Aqui!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D14, D5, D12, D20

📅 Data de Criação: 09/10/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 3º Ano EM – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Estadual de Ensino Médio

Aluno: ___________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente as questões e assinale a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Leia o texto abaixo:

    “A leitura abre portas para o conhecimento. Através dos livros, podemos viajar por diferentes mundos e culturas.”

    Qual é o tema principal do texto?

    • A) A importância da leitura.
    • B) Os diferentes mundos que existem.
    • C) As culturas do mundo.
    • D) A diversidade dos livros.
  2. Leia o trecho a seguir:

    “Os alunos que se dedicam aos estudos têm mais chances de sucesso.” O que a palavra “sucesso” significa nesse contexto?

    • A) Riqueza.
    • B) Reconhecimento.
    • C) Realização de objetivos.
    • D) Fama.
  3. Em uma propaganda de um novo smartphone, lê-se: “O mais rápido do mercado, com câmera de alta definição.” Qual é a finalidade desse texto?

    • A) Informar sobre as características do produto.
    • B) Comparar com outros modelos antigos.
    • C) Apresentar uma história de uso do smartphone.
    • D) Criticar outros smartphones.
  4. Leia o poema abaixo:

    “Na floresta, a vida é bela,
    O sol desponta entre as folhas.
    Os pássaros cantam em harmonia,
    E a natureza se renova a cada dia.”

    Qual é a informação implícita que podemos inferir desse poema?

    • A) A floresta é um lugar de tristeza.
    • B) A natureza é importante para a vida.
    • C) Os pássaros não vivem na floresta.
    • D) O sol nunca aparece na floresta.
  5. Leia a charge:

    “Um gato e um cachorro discutindo sobre quem é o melhor amigo do homem.” Qual é a opinião expressa na charge?

    • A) O gato sempre vence.
    • B) O cachorro é o melhor amigo do homem.
    • C) Os animais têm opiniões diferentes sobre amizade.
    • D) O homem é o melhor amigo dos animais.
  6. Qual das alternativas abaixo apresenta uma informação explícita sobre a educação no Brasil?

    • A) A educação é fundamental para o desenvolvimento da sociedade.
    • B) Todos os alunos devem ter acesso à educação de qualidade.
    • C) O Brasil tem um dos maiores índices de analfabetismo do mundo.
    • D) A educação deve ser uma prioridade governamental.
  7. Leia o texto abaixo:

    “A reciclagem é uma prática essencial para a preservação do meio ambiente. Ao reciclar, diminuímos a quantidade de lixo e ajudamos a preservar recursos naturais.”

    Qual é a informação implícita no texto?

    • A) Reciclar é apenas uma moda.
    • B) O meio ambiente não precisa de proteção.
    • C) A reciclagem traz benefícios diretos ao meio ambiente.
    • D) O lixo não é um problema.
  8. Qual é a diferença entre uma notícia e uma opinião em um jornal?

    • A) A notícia é baseada em fatos, enquanto a opinião é uma interpretação pessoal.
    • B) A opinião é sempre mais importante que a notícia.
    • C) A notícia é escrita por jornalistas, enquanto a opinião é escrita por leitores.
    • D) Não há diferença, ambos são iguais.
  9. Leia o gráfico abaixo sobre a venda de frutas:

    “Maçã 30%, Banana 20%, Laranja 50%”. Qual é a informação que pode ser inferida a partir deste gráfico?

    • A) A banana é a fruta mais vendida.
    • B) A laranja é a fruta mais popular entre os consumidores.
    • C) Mais pessoas gostam de maçã do que de laranja.
    • D) A venda de frutas não é significativa.
  10. Leia o texto:

    “Em um dia ensolarado, Maria decidiu ir à praia. Ela levou seu protetor solar e um livro para ler.” Qual é a informação explícita sobre as ações de Maria?

    • A) Maria odeia ir à praia.
    • B) Maria se preocupa com a proteção solar.
    • C) Maria não gosta de ler.
    • D) Maria foi à praia à noite.
  11. Leia a seguinte frase:

    “A tecnologia tem revolucionado a forma como nos comunicamos.” O que se pode inferir sobre a tecnologia?

    • A) Ela não tem impacto nas relações humanas.
    • B) Ela é irrelevante nos dias de hoje.
    • C) Ela facilita a comunicação entre as pessoas.
    • D) Ela é a causa de todos os problemas sociais.
  12. Qual é a finalidade principal de um editorial em um jornal?

    • A) Informar sobre eventos.
    • B) Apresentar a opinião do veículo sobre um tema atual.
    • C) Relatar fatos históricos.
    • D) Publicar anúncios.
  13. Leia o seguinte texto:

    “O Brasil é um país de dimensões continentais, com uma diversidade cultural imensa.” O que isso nos diz sobre o Brasil?

    • A) O Brasil é um país pequeno.
    • B) O Brasil tem várias culturas diferentes.
    • C) A cultura brasileira é homogênea.
    • D) O Brasil não possui diversidade cultural.
  14. Leia a seguinte charge:

    “Um aluno pergunta ao professor: ‘Professor, o que é um plágio?’ O professor responde: ‘É quando você copia a resposta de um amigo e coloca seu nome!'” O que podemos inferir sobre plágio a partir dessa charge?

    • A) O plágio é aceitável em algumas situações.
    • B) O plágio é uma prática errada e desonesta.
    • C) O plágio é uma forma de colaboração.
    • D) O plágio não é importante na escola.
  15. Qual das opções abaixo apresenta uma comparação entre dois textos sobre o mesmo tema, mas com diferentes enfoques?

    • A) Um texto que fala sobre a importância da educação e outro que descreve a história da educação.
    • B) Um texto que dá instruções sobre como estudar e outro que critica o sistema educacional.
    • C) Um texto que conta uma história de um aluno e outro que apresenta dados estatísticos sobre a educação.
    • D) Todos os textos são iguais.

Gabarito Comentado

  1. Resposta Correta: A

    Comentário: O texto destaca a importância da leitura, que é o tema central. Descritor SAEB: D6

  2. Resposta Correta: C

    Comentário: “Sucesso” refere-se à realização de objetivos, que é a interpretação mais adequada no contexto. Descritor SAEB: D3

  3. Resposta Correta: A

    Comentário: A finalidade da propaganda é informar sobre as características do produto para atrair consumidores. Descritor SAEB: D12

  4. Resposta Correta: B

    Comentário: O poema expressa a beleza e a importância da natureza, implicando que ela é um elemento vital. Descritor SAEB: D4

  5. Resposta Correta: C

    Comentário: A charge apresenta uma discussão sobre diferentes opiniões dos animais, sugerindo que eles têm visões distintas sobre amizade. Descritor SAEB: D14

  6. Resposta Correta: C

    Comentário: Essa afirmação reflete um fato sobre a educação no Brasil e não uma opinião. Descritor SAEB: D1

  7. Resposta Correta: C

    Comentário: O texto implica que a reciclagem é benéfica, embora não afirme isso diretamente. Descritor SAEB: D4

  8. Resposta Correta: A

    Comentário: A notícia se baseia em fatos, enquanto a opinião é subjetiva e pessoal. Descritor SAEB: D14

  9. Resposta Correta: B

    Comentário: O gráfico indica que a laranja é a fruta mais vendida. Descritor SAEB: D5

  10. Resposta Correta: B

    Comentário: O texto explícito menciona que Maria se preocupa com a proteção solar, o que é uma informação clara. Descritor SAEB: D1

  11. Resposta Correta: C

    Comentário: A tecnologia é apresentada como facilitadora das relações interpessoais. Descritor SAEB: D4

  12. Resposta Correta: B

    Comentário: O editorial apresenta a opinião do veículo sobre um assunto atual, diferenciando-se de outros textos. Descritor SAEB: D12

  13. Resposta Correta: B

    Comentário: O texto destaca a diversidade cultural do Brasil, o que é uma informação explícita. Descritor SAEB: D1

  14. Resposta Correta: B

    Comentário: A comparação entre os textos mostra que eles abordam o mesmo tema, mas com enfoques diferentes. Descritor SAEB: D20

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D6
2 D3
3 D12
4 D4
5 D14
6 D1
7 D4
8 D14
9 D5
10 D1
11 D4
12 D12
13 D1
14 D20

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação. É importante que os alunos sejam incentivados a justificar suas respostas, promovendo discussões sobre as alternativas e os textos apresentados. Avalie não apenas as respostas corretas, mas também a capacidade dos alunos


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