Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM – Teste Agora!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D3, D4, D1, D6, D14, D5, D12, D20, D21, D2, D8, D7, D10, D9, D11, D15, D16, D17, D13, D19, D18

📅 Data de Criação: 09/10/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Identificação

Escola: Escola XYZ

Aluno: __________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 1 hora.

Questões

  1. Leia o trecho a seguir:

    “No café da manhã, Maria comeu uma fatia de pão com manteiga e tomou um copo de suco de laranja.”

    Qual é o tema central do texto?

    • A) A importância do café da manhã.
    • B) A rotina alimentar de Maria.
    • C) Os benefícios do suco de laranja.
    • D) O tipo de pão que Maria prefere.
  2. Leia o texto abaixo:

    “O uso excessivo de redes sociais pode impactar a saúde mental dos jovens.”

    Qual a informação implícita que pode ser inferida sobre o uso das redes sociais?

    • A) As redes sociais são sempre benéficas.
    • B) Há riscos associados ao uso excessivo.
    • C) Os jovens não usam redes sociais.
    • D) O uso das redes sociais é obrigatório.
  3. Qual das seguintes frases representa uma opinião sobre o uso da tecnologia na educação?

    • A) A tecnologia é uma ferramenta importante para o aprendizado.
    • B) A maioria das escolas já utiliza tecnologia.
    • C) A tecnologia pode ser desvantajosa em algumas situações.
    • D) A tecnologia foi introduzida nas escolas nos anos 2000.
  4. Leia a tirinha abaixo e responda:

    Qual é o efeito de humor utilizado na tirinha?

    • A) Ironia.
    • B) Sarcasmo.
    • C) Exagero.
    • D) Paródia.
  5. Em um debate sobre a preservação ambiental, qual seria uma tese adequada?

    • A) A preservação ambiental é essencial para o futuro do planeta.
    • B) Muitas pessoas opinam sobre o meio ambiente.
    • C) A poluição afeta as cidades.
    • D) O governo deve fazer mais leis.
  6. Leia o trecho:

    “Maria estava tão feliz que não conseguiu conter seu sorriso.”

    O que a frase indica sobre o estado emocional de Maria?

    • A) Ela estava triste.
    • B) Ela estava nervosa.
    • C) Ela estava alegre.
    • D) Ela estava cansada.
  7. Leia o texto:

    “Os animais em extinção precisam de proteção. A caça predatória e a destruição do habitat natural são as principais causas.”

    Qual é a relação de causa e consequência apresentada?

    • A) A extinção dos animais e a proteção ambiental.
    • B) A destruição do habitat e a extinção dos animais.
    • C) A proteção dos animais e a necessidade de leis.
    • D) A caça e a preservação da fauna.
  8. Leia a propaganda abaixo:

    “Compre já o seu celular e ganhe um desconto especial!”

    Qual é a finalidade desse texto?

    • A) Informar sobre novos produtos.
    • B) Vender um produto.
    • C) Fazer uma pesquisa de mercado.
    • D) Apresentar uma nova loja.
  9. Leia o trecho:

    “A vida é como andar de bicicleta. Para ter equilíbrio, você precisa seguir em frente.” – Albert Einstein

    Qual é a relação entre a metáfora e o tema de superação presente na frase?

    • A) A bicicleta representa a vida.
    • B) O equilíbrio é a chave para o sucesso.
    • C) A vida é cheia de desafios.
    • D) Andar de bicicleta é fácil.
  10. Qual é a principal ideia expressa no parágrafo?

    “A prática regular de exercícios físicos é importante para a saúde. Ela ajuda a prevenir doenças e melhora a qualidade de vida.”

    • A) Exercícios são apenas para quem quer emagrecer.
    • B) A saúde é fundamental para todos.
    • C) A prática de exercícios traz benefícios variados.
    • D) Doenças podem ser evitadas com medicamentos.
  11. Leia a crônica:

    “A vida na cidade grande é cheia de desafios, mas também de oportunidades.”

    Qual é a tese defendida pelo autor da crônica?

    • A) A cidade grande é um lugar perigoso.
    • B) Viver na cidade é mais difícil do que no campo.
    • C) A cidade grande oferece muitas oportunidades.
    • D) A vida na cidade é monótona.
  12. Leia a frase:

    “Ela não apenas estudou, mas também trabalhou duro para alcançar seus objetivos.”

    Qual é a relação lógica estabelecida pela conjunção “mas também”?

    • A) Adição.
    • B) Contraste.
    • C) Causa.
    • D) Consequência.
  13. Leia a seguinte informação:

    “O aumento da temperatura global está relacionado ao desmatamento.”

    Qual é o fato e qual é a opinião expressa na frase?

    • A) O desmatamento é um fato; a temperatura é uma opinião.
    • B) Aumento da temperatura é um fato; o desmatamento é uma opinião.
    • C) Ambos são fatos.
    • D) Ambos são opiniões.
  14. Leia o seguinte trecho:

    “A educação é a chave para um futuro melhor.”

    Qual o efeito de sentido da palavra “chave” nesse contexto?

    • A) Um objeto físico.
    • B) Um símbolo de solução.
    • C) Uma metáfora para dificuldade.
    • D) Uma referência ao passado.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Explicação: O tema central do texto é a rotina alimentar de Maria, que é detalhada na frase.

    Descritor SAEB: D6

  2. Resposta correta: B

    Explicação: A frase sugere que o uso excessivo de redes sociais pode ter consequências negativas para a saúde mental.

    Descritor SAEB: D4

  3. Resposta correta: A

    Explicação: A frase expressa uma opinião sobre a importância da tecnologia na educação.

    Descritor SAEB: D14

  4. Resposta correta: A

    Explicação: A tirinha utiliza ironia para gerar humor.

    Descritor SAEB: D16

  5. Resposta correta: A

    Explicação: A frase apresenta a tese de que a preservação ambiental é essencial.

    Descritor SAEB: D7

  6. Resposta correta: C

    Explicação: O texto indica que Maria está alegre, pois não consegue conter o sorriso.

    Descritor SAEB: D4

  7. Resposta correta: B

    Explicação: A frase mostra que a destruição do habitat é uma causa da extinção dos animais.

    Descritor SAEB: D11

  8. Resposta correta: B

    Explicação: A finalidade do texto é vender um produto.

    Descritor SAEB: D12

  9. Resposta correta: B

    Explicação: A metáfora sugere que o equilíbrio é essencial para enfrentar desafios.

    Descritor SAEB: D8

  10. Resposta correta: C

    Explicação: A frase expressa a ideia de que a prática de exercícios traz benefícios variados.

    Descritor SAEB: D6

  11. Resposta correta: C

    Explicação: A conjunção “mas também” estabelece uma relação de adição.

    Descritor SAEB: D15

  12. Resposta correta: B

    Explicação: O aumento da temperatura é um fato, enquanto a opinião é sobre o desmatamento.

    Descritor SAEB: D14

  13. Resposta correta: B

    Explicação: A palavra “chave” simboliza uma solução para um futuro melhor.

    Descritor SAEB: D18

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D6
2 D4
3 D14
4 D16
5 D7
6 D4
7 D11
8 D12
9 D8
10 D6
11 D15
12 D14
13 D18

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extraclasse. É importante discutir as respostas com os alunos e esclarecer as dúvidas sobre os temas abordados. Utilize o gabarito comentado para explicar cada questão e reforçar os conceitos trabalhados.


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