“Prova de Benchmarking: Desafios para o 3º Ano do Ensino Médio”

Tema: Benchmarking
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 6

Prova: Benchmarking – 3º Ano do Ensino Médio

Instruções:

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Leia atentamente cada afirmativa a seguir e indique se ela é Verdadeira (V) ou Falsa (F). Justifique suas respostas no espaço fornecido ao lado de cada questão.

Questões:

1. O benchmarking é uma ferramenta utilizada apenas no setor industrial para medir a eficiência de processos de produção. ( V ) ( F )

2. Existem diferentes tipos de benchmarking, incluindo o benchmarking interno e o benchmarking competitivo, que ajudam as empresas a melhorar sua performance. ( V ) ( F )

3. O benchmarking serve apenas para copiar as melhores práticas de outras empresas, sem considerar a adaptação às realidades da empresa que aplica essa ferramenta. ( V ) ( F )

4. A prática de benchmarking é considerada uma estratégia importante para empresas que desejam se manter competitivas em um mercado em constante mudança. ( V ) ( F )

5. O benchmarking não deve ser utilizado como uma estratégia isolada, pois seu pleno potencial é atingido quando é integrado com outras ferramentas de gestão. ( V ) ( F )

6. O benchmarking é uma prática que apenas pequenas empresas deveriam adotar, pois elas precisam de mais ajuda para se desenvolverem em relação às grandes corporações. ( V ) ( F )

Gabarito:

1. F – O benchmarking não se limita ao setor industrial, podendo ser aplicado em diversos segmentos, como serviços, comércio e tecnologia.
2. V – O benchmarking interno (comparação entre departamentos de uma mesma empresa) e o benchmarking competitivo (comparação com concorrentes) são tipos comuns dessa prática que visam melhoria contínua.
3. F – Embora a cópia de boas práticas possa ocorrer, o verdadeiro objetivo do benchmarking é adaptar e melhorar as práticas para melhor encaixe na realidade de cada empresa, agregando valor ao resultado.
4. V – O benchmarking é essencial em um mercado dinâmico, pois permite às empresas monitorar e aplicar inovações que as mantenham competitivas.
5. V – O benchmarking é mais eficaz quando utilizado em conjunto com outras estratégias e ferramentas de gestão, promovendo uma abordagem integrada de melhoria organizacional.
6. F – Empresas de todos os tamanhos podem se beneficiar do benchmarking, pois ele ajuda a promover melhorias em qualquer contexto organizacional, não apenas em empresas menores.

Justificativas Finais:

As questões de verdadeiro ou falso focam em conceitos-chave do benchmarking, incentivando os alunos a refletirem sobre suas aplicações, benefícios e limitações em diferentes contextos. Isso estimula o raciocínio crítico e a compreensão profunda do tema, alinhando-se às diretrizes da BNCC no que tange à formação de habilidades de análise e resolução de problemas. Além disso, as respostas justificadas promovem uma aprendizagem mais ativa e reflexiva.