Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: Teste suas Habilidades!
Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado SAEB – Matemática – 5º Ano EF
Escola: ____________________________________
Aluno: ______________________________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha relacionadas ao tema “unidade de medidas”. Cada questão tem 4 alternativas (A, B, C, D). Escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
-
Um carro percorre 150 km em 2 horas. Qual é a velocidade média do carro em km/h?
- A) 70 km/h
- B) 75 km/h
- C) 80 km/h
- D) 85 km/h
-
Maria comprou 2,5 metros de fita. Se ela quiser dividir essa fita em pedaços de 0,5 metro, quantos pedaços ela conseguirá?
- A) 3
- B) 4
- C) 5
- D) 6
-
Em uma competição de natação, um atleta nada 200 metros. Se ele nadar 4 vezes essa distância, quantos quilômetros ele terá nadado?
- A) 0,8 km
- B) 1,2 km
- C) 1,6 km
- D) 2,0 km
-
Uma caixa d’água tem capacidade de 1.500 litros. Se ela estiver cheia e for consumido 200 litros, quantos litros restarão na caixa?
- A) 1.200 litros
- B) 1.300 litros
- C) 1.400 litros
- D) 1.500 litros
-
Um terreno retangular possui 50 metros de comprimento e 20 metros de largura. Qual é a área total do terreno em metros quadrados?
- A) 700 m²
- B) 800 m²
- C) 1.000 m²
- D) 1.200 m²
-
Se um litro de leite custa R$ 2,50, quanto custarão 3,5 litros de leite?
- A) R$ 7,50
- B) R$ 8,00
- C) R$ 8,75
- D) R$ 9,00
-
Pedro tem um pedaço de papel com 12 cm de comprimento. Ele corta o papel em 4 partes iguais. Qual é o comprimento de cada parte?
- A) 2 cm
- B) 3 cm
- C) 4 cm
- D) 5 cm
-
Um termômetro indica que a temperatura é de 25°C. Se a temperatura aumentar em 10°C, qual será a nova temperatura?
- A) 30°C
- B) 35°C
- C) 40°C
- D) 45°C
-
No supermercado, uma caixa de maçãs pesa 1,2 kg. Se você comprar 3 caixas, qual será o peso total em kg?
- A) 3,2 kg
- B) 3,6 kg
- C) 4,2 kg
- D) 4,6 kg
-
Uma piscina tem 30.000 litros de água e está 75% cheia. Quantos litros de água há na piscina?
- A) 15.000 litros
- B) 20.000 litros
- C) 22.500 litros
- D) 25.000 litros
-
Uma receita de bolo pede 3/4 de xícara de açúcar. Se você quiser fazer metade da receita, quantas xícaras de açúcar você precisará?
- A) 1/4 de xícara
- B) 1/2 de xícara
- C) 3/8 de xícara
- D) 3/4 de xícara
-
Em uma corrida, um atleta percorre 5 km em 20 minutos. Qual é a sua velocidade média em km/h?
- A) 12 km/h
- B) 10 km/h
- C) 15 km/h
- D) 8 km/h
-
Um terreno quadrado tem 10 metros de lado. Qual é a área desse terreno?
- A) 50 m²
- B) 80 m²
- C) 100 m²
- D) 120 m²
-
Um estudante tem 12 laranjas e quer dividi-las igualmente entre 4 amigos. Quantas laranjas cada amigo receberá?
- A) 2 laranjas
- B) 3 laranjas
- C) 4 laranjas
- D) 5 laranjas
-
Um frasco contém 2,5 litros de suco. Se você beber 500 ml, quanto suco restará no frasco?
- A) 1,5 litros
- B) 2 litros
- C) 2,5 litros
- D) 3 litros
Gabarito Comentado
- B – A velocidade média é calculada dividindo a distância pelo tempo: 150 km ÷ 2 h = 75 km/h. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- B – 2,5 m ÷ 0,5 m = 5 pedaços. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- C – 4 x 200 m = 800 m = 0,8 km. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- A – 1.500 litros – 200 litros = 1.300 litros. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- C – Área = comprimento x largura = 50 m x 20 m = 1.000 m². Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- C – 3,5 x R$ 2,50 = R$ 8,75. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- B – 12 cm ÷ 4 = 3 cm. Habilidade BNCC: (EF05MA03).
- B – 25°C + 10°C = 35°C. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- C – 1,2 kg x 3 = 3,6 kg. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- C – 75% de 30.000 litros = 22.500 litros. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- B – Metade de 3/4 é 3/8. Habilidade BNCC: (EF05MA03).
- A – 5 km ÷ (20 min ÷ 60) = 15 km/h. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- C – Área = lado x lado = 10 m x 10 m = 100 m². Habilidade BNCC: (EF05MA19).
- B – 12 laranjas ÷ 4 = 3 laranjas. Habilidade BNCC: (EF05MA03).
- A – 2,5 L – 0,5 L = 2 L. Habilidade BNCC: (EF05MA19).
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05MA19 |
| 2 | EF05MA19 |
| 3 | EF05MA19 |
| 4 | EF05MA19 |
| 5 | EF05MA19 |
| 6 | EF05MA19 |
| 7 | EF05MA03 |
| 8 | EF05MA19 |
| 9 | EF05MA19 |
| 10 | EF05MA19 |
| 11 | EF05MA03 |
| 12 | EF05MA19 |
| 13 | EF05MA19 |
| 14 | EF05MA03 |
| 15 | EF05MA19 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. Ao corrigir, procure discutir as questões com os alunos, promovendo um espaço de diálogo sobre as soluções encontradas. É importante reforçar os conceitos de unidades de medidas e frações, utilizando exemplos do cotidiano para facilitar a compreensão. Avalie não apenas a resposta correta, mas também o raciocínio utilizado pelos alunos.

