Prova de Ciências: Questões sobre a Dinâmica da Terra para 7º Ano
Tema: A dinâmica da terra
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 4
Prova de Ciências: A Dinâmica da Terra
Nome do aluno: ________________________
Data: ________________________
Instruções
Responda as questões a seguir, marcando ‘V’ para verdadeiras e ‘F’ para falsas. Justifique suas respostas sempre que necessário.
Questões
Questão 1
A crosta terrestre é a camada mais externa do planeta e é composta principalmente por rochas sólidas, também sendo a camada em que habitam todos os seres vivos.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 2
Os terremotos acontecem principalmente devido ao movimento das placas tectônicas, e sua ocorrência está diretamente relacionada à liberação de energia acumulada nas falhas geológicas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 3
A erosão é um processo que ocorre apenas em ambientes áridos e desérticos, não afetando outras regiões, como florestas ou áreas urbanas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 4
As atividades humanas, como a mineração e a construção de barragens, podem influenciar na dinâmica da terra, provocando alterações significativas no ambiente natural.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Gabarito
Questão 1: (V) A afirmativa é verdadeira. A crosta terrestre realmente é a camada externa do planeta e é composta por rochas sólidas, onde a vida se desenvolve.
Questão 2: (V) A afirmativa é verdadeira. Os terremotos ocorrem devido ao movimento das placas tectônicas, e a liberação de energia nas falhas geológicas é a causa principal dos tremores.
Questão 3: (F) A afirmativa é falsa. A erosão é um processo que pode ocorrer em diversos ambientes, incluindo florestas, montanhas, áreas urbanas, e não está restrita a regiões áridas.
Questão 4: (V) A afirmativa é verdadeira. As atividades humanas, como a mineração e a construção de barragens, podem de fato alterar a dinâmica da terra e impactar ecossistemas locais.
Considerações Finais
As questões propostas visam avaliar a compreensão dos alunos sobre os processos que afetam a dinâmica da Terra, estimulando o raciocínio crítico e a contextualização do conhecimento científico.
