“Prova de Língua Portuguesa: Coesão e Referencial Lexical”

Tema: referencial lexical. recursos coesivos de um texto
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Referencial Lexical e Recursos Coesivos de um Texto

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta para cada uma delas. Ao final, você encontrará o gabarito detalhado.

Questões

  1. No contexto da coesão textual, o que é referencial lexical?

    • A) Um tipo de gramática que estuda as relações entre as palavras.
    • B) Um recurso que utiliza palavras ou expressões que remetem a outras já mencionadas.
    • C) Um gênero textual que apresenta referências culturais.
    • D) Um estilo de escrita que prioriza a economia de palavras.

  2. Qual dos seguintes exemplos mostra o uso de anáfora?

    • A) Ana trouxe um livro e, depois, decidiu lê-lo.
    • B) O cachorro de Carlos é muito amigável. Ele sempre gosta de brincar.
    • C) Ontem, Maria foi ao parque. Hoje, ela está cansada.
    • D) O Brasil é um país tropical. Isso é evidente em sua flora.

  3. O que caracteriza a elipse como recurso coesivo?

    • A) A ausência de um termo que deve ser subentendido.
    • B) O uso de conectivos explicativos.
    • C) A repetição de termos em um texto.
    • D) O uso de sinônimos para evitar redundância.

  4. Em que situação a coesão referencial é especialmente importante?

    • A) Ao usar frases curtas.
    • B) Em textos narrativos longos, onde personagens se repetem.
    • C) Em textos poéticos onde a rima é fundamental.
    • D) Ao escrever listas de itens.

  5. Assinale a alternativa que apresenta um recurso coesivo inadequado na frase: “Vou ao cinema. O filme deverá ser bom.”

    • A) A frase é coesa, pois o filme refere-se a uma qualidade do cinema.
    • B) A frase não apresenta uma relação clara entre as duas partes.
    • C) O uso de “O filme” indica uma locução referencial clara.
    • D) O termo “deverá” sugere uma expectativa que conecta as frases.

  6. Qual dessas frases contém uma referência lexical que pode causar ambiguidade?

    • A) O professor entregou as provas aos alunos e eles ficaram felizes.
    • B) O carro estava sujo, mas ele ainda rodava bem.
    • C) Maria foi ao dentista e achou que ele era simpático.
    • D) João e Pedro jogaram futebol juntos, e ele foi emocionante.

  7. O que significa a expressão “coesão por substituição”?

    • A) O uso de pronomes para substituir substantivos já mencionados.
    • B) A substituição de um verbo por um sinônimo.
    • C) O uso de conjunções para conectar orações.
    • D) A eliminação de palavras que não agregam significado.

  8. Ao analisar o texto “Maria gosta de praticar esportes. Esse hobby a faz feliz.”, o termo “esse” é um exemplo de:

    • A) Anáfora.
    • B) Catáfora.
    • C) Elipse.
    • D) Referente.

  9. No contexto de coesão e coerência, qual é a principal diferença entre coesão e coerência?

    • A) Coesão diz respeito a aspectos gramaticais, enquanto coerência refere-se ao sentido do texto.
    • B) Coesão e coerência são sinônimos.
    • C) Coerência é uma técnica de escrita e coesão um recurso gramatical.
    • D) Coesão se refere à estrutura, enquanto coerência se refere ao estilo.

  10. Em um texto, o uso dos conectivos “porém” e “entretanto” é um exemplo de:

    • A) Coesão lexical.
    • B) Coesão gramatical.
    • C) Coesão semântica.
    • D) Coesão ortográfica.

  11. No trecho “O aluno entregou o trabalho. O professor avaliou-o”, o termo “avaliou-o” é um exemplo de:

    • A) Anáfora.
    • B) Anáfora com elipse.
    • C) Coesão por substituição.
    • D) Referente explícito.

  12. Um texto coeso apresenta um fluxo lógico. Qual é a consequência de um bom uso de coesão referencial em um texto?

    • A) Aumento do número de palavras.
    • B) Clareza na comunicação das ideias.
    • C) Variedade de estilos literários.
    • D) Complexidade excessiva do vocabulário.

  13. No contexto de operações de coesão, o que você entende por “conectivos aditivos”?

    • A) Palavras que indicam relação de causa e efeito.
    • B) Palavras que indicam contrastes entre ideias.
    • C) Palavras que acrescentam informações.
    • D) Palavras que reforçam uma ideia.

  14. Em relação à coesão; qual é a função do pronome demonstrativo em uma frase?

    • A) Reafirmar a ideia já exposta.
    • B) Indicar um novo elemento na narrativa.
    • C) Fazer referência a um elemento já mencionado.
    • D) Conectar diferentes parágrafos.

  15. No texto “Os alunos estudaram muito. Portanto, eles passaram na prova.”, o termo “portanto” serve como:

    • A) Conector de oposição.
    • B) Conector explicativo.
    • C) Conector conclusivo.
    • D) Conector temporal.

  16. Qual é a função de um pronome referencial em uma frase como “O carro que eu comprei é novo. Ele é muito econômico.”?

    • A) O pronome sustenta uma ideia semântica nova.
    • B) O pronome refere-se a um objeto já mencionado.
    • C) O pronome elimina a necessidade de usar sinônimos.
    • D) O pronome traz uma nova informação ao texto.

  17. Ao revisar um texto, você nota repetições desnecessárias. Qual recurso coesivo poderia ser utilizado para melhorar a fluidez do texto?

    • A) Hipérbole.
    • B) Eufemismo.
    • C) Sinônimo ou pronome referencial.
    • D) Onomatopéia.

  18. Ao escrever um texto dissertativo, como os recursos coesivos podem auxiliar na construção do argumento?

    • A) Eles tornam o texto mais extenso.
    • B) Eles estabelecem ligações claras entre as ideias apresentadas.
    • C) Eles evitam o uso de informações relevantes.
    • D) Eles limitam a diversificação de vocabulário.

  19. Em um texto jornalístico, como

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