Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 2º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ___________________________
Data: ___/___/______
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta (A, B, C ou D). Você terá 40 minutos para completar este simulado.
Questões
-
Leia o poema abaixo:
Na floresta verdejante,
O passarinho a cantar.
Com alegria e encanto,
Ele vem nos alegrar.O que o passarinho traz para as pessoas, segundo o poema?
- A) Tristeza e solidão
- B) Alegria e encanto
- C) Medo e insegurança
- D) Silêncio e escuridão
-
Leia o texto abaixo:
Amenina Maria e seu amigo João vão à feira. Eles compram frutas, verduras e doces. Maria adora as maçãs e João prefere as bananas. No final, eles se divertem muito.
Qual é o principal assunto do texto?
- A) A amizade entre Maria e João
- B) A variedade de frutas na feira
- C) A visita à feira e as compras que eles fazem
- D) A diferença de gostos entre Maria e João
-
Qual das palavras abaixo contém uma sílaba com nasalidade?
- A) Casa
- B) Mãe
- C) Sol
- D) Cão
-
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra escrita corretamente:
- A) Vento
- B) Bim
- C) Dóçes
- D) Càbrito
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Leia a letra de uma canção infantil:
O sapo não lava o pé,
Não lava porque não quer.
Ele mora lá na lagoa,
Não lava o pé, não lava o pé.Qual é o tema da canção?
- A) A vida do sapo
- B) A importância da higiene
- C) A diversão na lagoa
- D) O comportamento do sapo
-
O que é preciso fazer para montar um quebra-cabeça?
Leia as instruções abaixo:
- Separe as peças por cor.
- Encontre as bordas.
- Monte o quadro primeiro.
- Complete o meio.
Qual é a primeira etapa para montar o quebra-cabeça?
- A) Completar o meio
- B) Montar o quadro
- C) Separar as peças por cor
- D) Encontrar as bordas
-
Qual das frases abaixo contém uma palavra com a correspondência regular entre letras e fonemas?
- A) O gato é muito bonito.
- B) O sol é amarelo.
- C) A vaca é um animal.
- D) A maçã está na mesa.
-
Leia a frase:
Meu cachorro correu rápido para pegar a bolinha.
O que o cachorro fez?
- A) Ele comeu a bolinha.
- B) Ele correu rápido.
- C) Ele brincou com o gato.
- D) Ele ficou parado.
-
O que você deve fazer ao ler um convite?
- A) Ignorar as informações
- B) Ler as datas e o local
- C) Jogar fora o convite
- D) Falar apenas com amigos
-
Leia o seguinte aviso:
ATENÇÃO! A reunião de pais será na próxima quinta-feira, às 19h.
Qual é o principal objetivo desse aviso?
- A) Contar uma história
- B) Informar sobre uma reunião
- C) Pedir desculpas
- D) Fazer um convite
Gabarito Comentado
-
Resposta Correta: B) Alegria e encanto
Habilidade BNCC: (EF02LP26)
O poema fala sobre a alegria que o passarinho traz, promovendo o gosto pela leitura de textos literários.
-
Resposta Correta: C) A visita à feira e as compras que eles fazem
Habilidade BNCC: (EF12LP02)
O texto apresenta a rotina de Maria e João na feira, mostrando o que compram e suas preferências.
-
Resposta Correta: B) Mãe
Habilidade BNCC: (EF02LP05)
A palavra “mãe” contém a nasalidade representada pelo til.
-
Resposta Correta: A) Vento
Habilidade BNCC: (EF02LP04)
A palavra “vento” está escrita corretamente, com correspondência regular entre letras e fonemas.
-
Resposta Correta: D) O comportamento do sapo
Habilidade BNCC: (EF02LP12)
A canção fala sobre a falta de higiene do sapo, que não lava o pé.
-
Resposta Correta: C) Separar as peças por cor
Habilidade BNCC: (EF12LP04)
A primeira etapa é separar as peças, o que ajuda na compreensão da atividade.
-
Resposta Correta: C) A vaca é um animal.
Habilidade BNCC: (EF02LP03)
A frase apresenta correspondências regulares e é uma afirmação correta.
-
Resposta Correta: B) Ele correu rápido.
Habilidade BNCC: (EF12LP01)
A resposta correta mostra a compreensão da ação do cachorro na frase.
-
Resposta Correta: B) Ler as datas e o local
Habilidade BNCC: (EF12LP04)
Ler um convite envolve entender as informações essenciais sobre o evento.
-
Resposta Correta: B) Informar sobre uma reunião
Habilidade BNCC: (EF12LP04)
O aviso tem a finalidade de informar os pais sobre a reunião.
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF02LP26 |
| 2 | EF12LP02 |
| 3 | EF02LP05 |
| 4 | EF02LP04 |
| 5 | EF02LP12 |
| 6 | EF12LP04 |
| 7 | EF02LP03 |
| 8 | EF12LP01 |
| 9 | EF12LP04 |
| 10 | EF12LP04 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade em casa. É importante que o professor oriente os alunos sobre como responder as questões e incentive a leitura dos textos antes de responder. Ao corrigir, discuta as respostas com os alunos, promovendo a reflexão sobre a interpretação dos textos e a escrita.

