Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 9º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: _______________________
Data: __/__/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 50 minutos.
Questões
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Leia o texto abaixo:
“A leitura é uma janela para o mundo. Através dos livros, podemos viajar para lugares distantes e viver experiências incríveis.”
Qual é o tema principal do texto?
- A) A importância da leitura.
- B) As janelas do mundo.
- C) Viagens e experiências.
- D) A vida das pessoas.
-
Leia a frase: “O cachorro que estava na praça é muito bonito.” A palavra “bonito” pode ser substituída por:
- A) Agradável.
- B) Grande.
- C) Velho.
- D) Pequeno.
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Leia o texto abaixo:
“Com a chegada do verão, as praias ficam lotadas de turistas. É comum ver famílias aproveitando o sol e a água do mar.”
O que o autor sugere sobre o verão?
- A) Que é uma estação chata.
- B) Que as praias são perigosas.
- C) Que é uma época de diversão.
- D) Que as pessoas devem ficar em casa.
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Identifique a opinião na frase: “O filme foi muito emocionante e valeu a pena assistir.”
- A) O filme foi assistido.
- B) O filme é emocionante.
- C) O filme deve ser visto.
- D) O filme vale a pena.
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Observe a imagem abaixo de uma propaganda de um novo produto de limpeza:
[Imagem de uma propaganda]
Qual é a finalidade principal dessa propaganda?
- A) Informar sobre o produto.
- B) Celebrar um evento.
- C) Criticar produtos concorrentes.
- D) Promover a saúde.
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Leia o texto abaixo:
“Os animais em extinção precisam de nossa ajuda. Se não cuidarmos deles, corremos o risco de perdê-los para sempre.”
Qual a informação implícita que se pode inferir desse texto?
- A) Animais são importantes para a natureza.
- B) As pessoas não se importam com os animais.
- C) Somente alguns animais estão em extinção.
- D) Cuidar dos animais é responsabilidade do governo.
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Leia o trecho de dois textos que falam sobre educação:
“A educação é a chave para um futuro melhor.” – Texto 1
“Investir em educação é garantir um amanhã mais promissor.” – Texto 2
Como os dois textos tratam a informação sobre a educação?
- A) Ignorando sua importância.
- B) Enfatizando sua relevância para o futuro.
- C) Criticando o sistema educacional.
- D) Propondo novas metodologias.
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Leia a descrição de um produto:
“Este novo smartphone possui uma câmera de alta resolução, bateria que dura o dia todo e um design moderno.”
Qual é a finalidade do texto?
- A) Descrever a história do smartphone.
- B) Informar sobre as características do produto.
- C) Comparar com outros dispositivos.
- D) Criticar a tecnologia atual.
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Leia o seguinte diálogo:
“Eu não gosto de chocolate.” – Maria
“Como você pode não gostar de chocolate?” – João
O que pode ser inferido sobre a opinião de Maria?
- A) Ela tem uma alergia.
- B) Ela prefere frutas.
- C) Ela quer agradar João.
- D) Ela não gosta de doces.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: A) A importância da leitura.
Explicação: O texto fala sobre como a leitura possibilita novas experiências, evidenciando seu valor.
Descritor SAEB trabalhado: D6
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Resposta correta: A) Agradável.
Explicação: “Bonito” pode ser substituído por “agradável”, mantendo o sentido positivo.
Descritor SAEB trabalhado: D3
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Resposta correta: C) Que é uma época de diversão.
Explicação: O texto sugere que o verão é um período de lazer e diversão nas praias.
Descritor SAEB trabalhado: D4
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Resposta correta: B) O filme é emocionante.
Explicação: A frase expressa uma opinião sobre a qualidade do filme.
Descritor SAEB trabalhado: D14
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Resposta correta: A) Informar sobre o produto.
Explicação: A propaganda tem como finalidade promover e informar sobre o produto.
Descritor SAEB trabalhado: D12
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Resposta correta: A) Animais são importantes para a natureza.
Explicação: O texto implícito sugere a importância dos animais e a responsabilidade de cuidar deles.
Descritor SAEB trabalhado: D4
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Resposta correta: B) Enfatizando sua relevância para o futuro.
Explicação: Ambos os textos destacam a importância da educação para o futuro.
Descritor SAEB trabalhado: D20
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Resposta correta: B) Informar sobre as características do produto.
Explicação: O texto descreve as características do smartphone, com o objetivo de informar os consumidores.
Descritor SAEB trabalhado: D12
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Resposta correta: A) Ela tem uma alergia.
Explicação: A resposta de Maria sugere que há uma razão pessoal para não gostar de chocolate.
Descritor SAEB trabalhado: D4
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D6 |
| 2 | D3 |
| 3 | D4 |
| 4 | D14 |
| 5 | D12 |
| 6 | D4 |
| 7 | D20 |
| 8 | D12 |
| 9 | D4 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma avaliação diagnóstica ou formativa. Recomenda-se que o professor revise os conteúdos abordados nos descritores SAEB antes da aplicação do simulado, para garantir que os alunos estejam preparados. Após a correção, é importante discutir as respostas com a turma, promovendo uma reflexão sobre as habilidades trabalhadas e incentivando a participação dos alunos.

