Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 9º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: habilidades

📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D14, D5, D12, D20

📅 Data de Criação: 06/10/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa 9º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: _______________________

Data: __/__/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 50 minutos.

Questões

  1. Leia o texto abaixo:

    “A leitura é uma janela para o mundo. Através dos livros, podemos viajar para lugares distantes e viver experiências incríveis.”

    Qual é o tema principal do texto?

    • A) A importância da leitura.
    • B) As janelas do mundo.
    • C) Viagens e experiências.
    • D) A vida das pessoas.
  2. Leia a frase: “O cachorro que estava na praça é muito bonito.” A palavra “bonito” pode ser substituída por:

    • A) Agradável.
    • B) Grande.
    • C) Velho.
    • D) Pequeno.
  3. Leia o texto abaixo:

    “Com a chegada do verão, as praias ficam lotadas de turistas. É comum ver famílias aproveitando o sol e a água do mar.”

    O que o autor sugere sobre o verão?

    • A) Que é uma estação chata.
    • B) Que as praias são perigosas.
    • C) Que é uma época de diversão.
    • D) Que as pessoas devem ficar em casa.
  4. Identifique a opinião na frase: “O filme foi muito emocionante e valeu a pena assistir.”

    • A) O filme foi assistido.
    • B) O filme é emocionante.
    • C) O filme deve ser visto.
    • D) O filme vale a pena.
  5. Observe a imagem abaixo de uma propaganda de um novo produto de limpeza:

    [Imagem de uma propaganda]

    Qual é a finalidade principal dessa propaganda?

    • A) Informar sobre o produto.
    • B) Celebrar um evento.
    • C) Criticar produtos concorrentes.
    • D) Promover a saúde.
  6. Leia o texto abaixo:

    “Os animais em extinção precisam de nossa ajuda. Se não cuidarmos deles, corremos o risco de perdê-los para sempre.”

    Qual a informação implícita que se pode inferir desse texto?

    • A) Animais são importantes para a natureza.
    • B) As pessoas não se importam com os animais.
    • C) Somente alguns animais estão em extinção.
    • D) Cuidar dos animais é responsabilidade do governo.
  7. Leia o trecho de dois textos que falam sobre educação:

    “A educação é a chave para um futuro melhor.” – Texto 1

    “Investir em educação é garantir um amanhã mais promissor.” – Texto 2

    Como os dois textos tratam a informação sobre a educação?

    • A) Ignorando sua importância.
    • B) Enfatizando sua relevância para o futuro.
    • C) Criticando o sistema educacional.
    • D) Propondo novas metodologias.
  8. Leia a descrição de um produto:

    “Este novo smartphone possui uma câmera de alta resolução, bateria que dura o dia todo e um design moderno.”

    Qual é a finalidade do texto?

    • A) Descrever a história do smartphone.
    • B) Informar sobre as características do produto.
    • C) Comparar com outros dispositivos.
    • D) Criticar a tecnologia atual.
  9. Leia o seguinte diálogo:

    “Eu não gosto de chocolate.” – Maria

    “Como você pode não gostar de chocolate?” – João

    O que pode ser inferido sobre a opinião de Maria?

    • A) Ela tem uma alergia.
    • B) Ela prefere frutas.
    • C) Ela quer agradar João.
    • D) Ela não gosta de doces.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A) A importância da leitura.

    Explicação: O texto fala sobre como a leitura possibilita novas experiências, evidenciando seu valor.

    Descritor SAEB trabalhado: D6

  2. Resposta correta: A) Agradável.

    Explicação: “Bonito” pode ser substituído por “agradável”, mantendo o sentido positivo.

    Descritor SAEB trabalhado: D3

  3. Resposta correta: C) Que é uma época de diversão.

    Explicação: O texto sugere que o verão é um período de lazer e diversão nas praias.

    Descritor SAEB trabalhado: D4

  4. Resposta correta: B) O filme é emocionante.

    Explicação: A frase expressa uma opinião sobre a qualidade do filme.

    Descritor SAEB trabalhado: D14

  5. Resposta correta: A) Informar sobre o produto.

    Explicação: A propaganda tem como finalidade promover e informar sobre o produto.

    Descritor SAEB trabalhado: D12

  6. Resposta correta: A) Animais são importantes para a natureza.

    Explicação: O texto implícito sugere a importância dos animais e a responsabilidade de cuidar deles.

    Descritor SAEB trabalhado: D4

  7. Resposta correta: B) Enfatizando sua relevância para o futuro.

    Explicação: Ambos os textos destacam a importância da educação para o futuro.

    Descritor SAEB trabalhado: D20

  8. Resposta correta: B) Informar sobre as características do produto.

    Explicação: O texto descreve as características do smartphone, com o objetivo de informar os consumidores.

    Descritor SAEB trabalhado: D12

  9. Resposta correta: A) Ela tem uma alergia.

    Explicação: A resposta de Maria sugere que há uma razão pessoal para não gostar de chocolate.

    Descritor SAEB trabalhado: D4

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D6
2 D3
3 D4
4 D14
5 D12
6 D4
7 D20
8 D12
9 D4

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma avaliação diagnóstica ou formativa. Recomenda-se que o professor revise os conteúdos abordados nos descritores SAEB antes da aplicação do simulado, para garantir que os alunos estejam preparados. Após a correção, é importante discutir as respostas com a turma, promovendo uma reflexão sobre as habilidades trabalhadas e incentivando a participação dos alunos.


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