Prova de Lógica, Matemática e Informática para o 3º Ano do Ensino Médio
Tema: raciocínio lógico, matemática, informática básica e interpretação de texto
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 20
Prova de Formação Técnica e Profissional
Nome do Aluno: _______________________
Data: ___/___/____
Instruções:
Esta prova contém 20 questões de múltipla escolha relacionadas aos temas: raciocínio lógico, matemática, informática básica e interpretação de texto. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
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Questões
1. Raciocínio Lógico:
Se todos os gatos são mamíferos e alguns mamíferos são reptiles, podemos concluir que:
a) Todos os répteis são gatos.
b) Alguns gatos são répteis.
c) Nenhum gato é réptil.
d) Todos os répteis não são mamíferos.
2. Matemática:
Qual é o valor de x na equação 3x + 7 = 22?
a) 3
b) 5
c) 6
d) 7
3. Informática Básica:
Qual é a função do sistema operacional em um computador?
a) Executar programas.
b) Proteger contra vírus.
c) Gerenciar os recursos de hardware.
d) Acelerar a internet.
4. Interpretação de Texto:
Leia a frase: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” O que o autor quer dizer com isso?
a) A educação não é importante.
b) A educação tem o poder de transformar realidades.
c) A educação é uma arma literal.
d) O mundo não pode ser mudado.
5. Raciocínio Lógico:
Complete a sequência: 2, 4, 8, 16, __?
a) 20
b) 24
c) 32
d) 36
6. Matemática:
Um carro viaja a uma velocidade média de 80 km/h. Qual a distância percorrida em 3 horas?
a) 180 km
b) 200 km
c) 240 km
d) 300 km
7. Informática Básica:
O que significa a sigla ‘HTTP’?
a) Hypertext Transfer Protocol
b) Hyper Transfer Text Protocol
c) Hypertext Transmission Protocol
d) Hypertext Text Process
8. Interpretação de Texto:
Qual dos elementos abaixo é fundamental para entender o contexto de um texto?
a) O título.
b) O número de palavras.
c) A quantidade de figuras.
d) O autor apenas.
9. Raciocínio Lógico:
Um dado é lançado. Qual a probabilidade de sair um número maior que 4?
a) 1/2
b) 1/3
c) 1/6
d) 2/3
10. Matemática:
Resolva a expressão: 5² + 4 × 3 – 6 ÷ 2.
a) 25
b) 31
c) 37
d) 43
11. Informática Básica:
Qual das alternativas abaixo representa um programa de planilhas?
a) Microsoft Word
b) Microsoft Excel
c) Adobe Photoshop
d) Mozilla Firefox
12. Interpretação de Texto:
O que caracteriza um texto argumentativo?
a) Narra uma história.
b) Apresenta dados de maneira compacta.
c) Busca convencer o leitor de um ponto de vista.
d) Descreve um evento.
13. Raciocínio Lógico:
Se todos os alunos da sala 201 são alunos de matemática e João é aluno de matemática, podemos concluir que:
a) João está na sala 201.
b) Todos os alunos da sala 201 são João.
c) João é um aluno da sala 201.
d) Nenhuma afirmação pode ser feita.
14. Matemática:
Se uma pizza é cortada em 8 fatias e você comeu 3, quantas fatias restaram?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
15. Informática Básica:
Qual dos seguintes é um tipo de malware?
a) Firewall
b) Antivirus
c) Worm
d) Router
16. Interpretação de Texto:
Leia a afirmação: “O clima está mudando e isso exige ações imediatas.” Qual é o tom dessa afirmação?
a) Cômico
b) Urgente
c) Indiferente
d) Optimista
17. Raciocínio Lógico:
Qual é o próximo número na sequência: 10, 20, 30, 40, __?
a) 50
b) 60
c) 70
d) 80
18. Matemática:
Calcule o perímetro de um triângulo cujas medidas dos lados são 5 cm, 12 cm e 13 cm.
a) 30 cm
b) 28 cm
c) 25 cm
d) 24 cm
19. Informática Básica:
Qual é a função de um antivírus em um computador?
a) Criar documentos.
b) Proteger o sistema contra vírus e malware.
c) Melhorar a velocidade da internet.
d) Formatá-lo.
20. Interpretação de Texto:
Qual destes elementos é um recurso de coesão textual?
a) Conectivos.
b) Personagens.
c) Imagens.
d) Títulos.
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Gabarito
1. c) Nenhum gato é réptil. – Os gatos são mamíferos, que não são répteis segundo a classificação zoológica.
2. b) 5 – Para resolver a equação, subtraímos 7 de ambos os lados: 3x = 15, x = 5.
3. c) Gerenciar os recursos de hardware. – O sistema operacional coordena os componentes físicos do computador.
4. b) A educação tem o poder de transformar realidades. – A frase enfatiza a importância da educação na mudança social.
5. c) 32 – A sequência dobra a cada passo (2x, 4x, 8x…).
6. c) 240 km – A distância é calculada multiplícando-se a velocidade pelo tempo (80 x 3 = 240 km).
7. a) Hypertext Transfer Protocol – É o protocolo utilizado para a transferência de dados na web.
8. a) O título. – O título ajuda a entender o tema e a intenção do texto.
9. a) 1/3 – Os números maiores que 4 são 5 e 6, logo 2 em 6 possibilidades.
10. b) 31 – A expressão é resolvida seguindo a ordem correta das operações.
11. b) Microsoft Excel – É um software de planilhas amplamente utilizado.
12. c) Busca convencer o leitor de um ponto de vista. – Um texto argumentativo é projetado para apoiar uma opinião.
13. d) Nenhuma afirmação pode ser feita. – João pode ser um aluno de qualquer outra sala.
14. b) 5 – A pizza tinha 8 – 3 = 5 fatias restantes.
15. c) Worm – É uma forma de malware que se espalha por redes.
16. b) Urgente – A afirmação implica a necessidade de ação imediata frente a uma situação crítica.
17. a) 50 – A sequência está aumentando em 10.
18. a) 30 cm – O perímetro é a soma dos lados: 5 + 12 + 13 = 30.
19. b) Proteger o sistema contra vírus e malware. – Antivírus é projetado para detectar e eliminar ameaças.
20. a) Conectivos. – Eles ajudam a ligar ideias e criar fluidez no texto.
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Finalize a prova conferindo se todas as respostas estão assinaladas corretamente e se a legibilidade está preservada.
