Prova de Combate a Incêndio: Questões para o 3º Ano do Ensino Médio

Tema: combate a incendio
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 20

Prova de Formação Técnica e Profissional

Tema: Combate a Incêndio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões a seguir. As questões 1 a 10 são de múltipla escolha, as questões 11 e 12 são de verdadeiro ou falso (V/F), as questões 13 a 16 são dissertativas e as questões 17 a 20 são de completar. Boa sorte!

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Questões de Múltipla Escolha

1. Qual dos seguintes itens é essencial para o combate a incêndios?

a) Corda

b) Extintor de incêndio

c) Mangueira de jardim

d) Balde

2. O que significa a sigla ABNT, quando se refere à normatização de equipamentos de combate a incêndios?

a) Associação Brasileira das Normas Técnicas

b) Associação Brasileira de Normas Técnicas

c) Agregação Brasileira de Normas Técnicas

d) Agência Brasileira de Normas Técnicas

3. Qual tipo de extintor é adequado para incêndios com líquidos inflamáveis?

a) Classe A

b) Classe B

c) Classe C

d) Todos os tipos

4. Em situações de incêndio, qual é a primeira ação que deve ser tomada?

a) Chamar os bombeiros

b) Tentar apagar o fogo

c) Salvar o maior número de pessoas que puder

d) Abrir portas e janelas

5. A qual classe de incêndio pertencem os materiais sólidos, como madeira e papel?

a) Classe A

b) Classe B

c) Classe C

d) Classe D

6. O que é uma rota de fuga em caso de incêndio?

a) Uma saída de emergência

b) Um caminho de escape seguro

c) Um local para esconder-se

d) Uma área de controle de incêndio

7. Qual a função principal de um hidrante no combate a incêndio?

a) Melhorar a visibilidade em locais escuros

b) Dispersar fumaça

c) Fornecer água para combate ao fogo

d) Aumentar o nível de umidade do ar

8. Os agentes extintores, como a água e o pó químico seco, atuam de maneiras diferentes. O que o pó químico seco faz em um incêndio?

a) Aumenta a temperatura do fogo

b) Retira o oxigênio do fogo

c) Interrompe a reação química do fogo

d) Refresca a área ao redor do incêndio

9. O que pode causar um incêndio em estruturas elétricas?

a) Curto-circuito

b) Sobrecarga elétrica

c) Fios desencapados

d) Todas as alternativas acima

10. O termo ‘flashover’ refere-se a:

a) Uma técnica de resfriamento de ambientes

b) Um estágio avançado de um incêndio onde todo o espaço acelera a combustão

c) Um tipo de extintor específico

d) Uma quantidade específica de água usada para apagar fogo

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Questões de Verdadeiro ou Falso (V/F)

11. ( ) O dióxido de carbono é um agente extintor eficaz para todos os tipos de incêndios.

12. ( ) A prevenção é uma parte tão importante quanto o combate a incêndios.

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Questões Dissertativas

13. Explique a importância do treinamentos regulares para equipes de combate a incêndios. Quais habilidades devem ser priorizadas?

14. Descreva o que é um plano de evacuação em caso de incêndio e quais elementos devem estar presentes para que ele seja eficaz.

15. Analise como a falta de manutenção nos sistemas de incêndio pode impactar a eficácia de um combate a incêndios.

16. Discuta o consumo consciente de materiais inflamáveis e suas implicações na prevenção de incêndios.

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Questões de Completar

17. O fogo se sustenta através do chamado __________, que consiste em calor, combustível e oxigênio.

18. O extintor específico para incêndios em equipamentos elétricos deve ser de classe __________.

19. Em caso de incêndio, você deve manter a calma e____________________.

20. As ações imediatas após um incêndio devem envolver a __________ das áreas atingidas e a solicitação de ajuda profissional.

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Gabarito

1. b – O extintor é uma ferramenta essencial para o combate a incêndios.

2. a – A ABNT estabelece as normas técnicas no Brasil.

3. b – Os extintores da Classe B são projetados para incêndios com líquidos inflamáveis.

4. c – A prioridade deve ser sempre a segurança das pessoas.

5. a – A Classe A refere-se a materiais sólidos e combustíveis.

6. b – Uma rota de fuga é um caminho de escape seguro durante emergências.

7. c – Hidrantes fornecem a água necessária para combate ao fogo.

8. c – O pó químico seco interrompe a reação química que mantém o fogo.

9. d – Todas as alternativas podem resultar em incêndios elétricos.

10. b – O flashover é quando todo o espaço aceleradamente queima.

11. F – O dióxido de carbono não é eficaz em todos os tipos de incêndios.

12. V – A prevenção é fundamental para evitar o surgimento do fogo.

13. O treinamento regular é vital para aumentar a segurança e a eficácia das equipes. Habilidades como uso de equipamentos, primeiros socorros e evacuação devem ser priorizadas.

14. Um plano de evacuação deve incluir rotas de fuga claramente sinalizadas, designação de pontos de encontro e comunicação de emergência.

15. A falta de manutenção pode levar à ineficácia dos sistemas, aumentando os riscos durante um incêndio e comprometendo a segurança.

16. O consumo consciente de materiais inflamáveis ajuda a reduzir a probabilidade de incêndios, protegendo vidas e bens.

17. triângulo do fogo

18. C

19. sair do prédio imediatamente

20. avaliação

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Essa prova contempla diversos aspectos sobre o combate a incêndio, permitindo que o estudante demonstre seu conhecimento e raciocínio crítico sobre o tema.


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