Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM: Teste Aqui!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Série/Etapa: 3º ano EM

Disciplina: Língua Portuguesa

Número de questões: 15

Tema/Foco principal: Interpretação de informação implícita

Nível de dificuldade: Básico

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 1 hora.

Questões

1. O que o autor quis dizer com “a brisa suave trazia o cheiro das flores”?

   • A) Que a brisa estava muito forte.
   • B) Que as flores não tinham cheiro.
   • C) Que o ambiente era agradável.
   • D) Que era um dia chuvoso.

2. No texto, a expressão “navegar é preciso” indica:

   • A) A necessidade de se deslocar pelo mar.
   • B) A importância de se ter um propósito na vida.
   • C) A urgência de se aprender a nadar.
   • D) A habilidade de se usar um barco.

3. Em uma crônica que discute a rotina cotidiana, o autor menciona a chuva como um elemento:

   • A) Que atrapalha as pessoas.
   • B) Que embeleza a cidade.
   • C) Que traz nostalgia.
   • D) Que refresca o clima.

4. O que se pode inferir sobre o personagem que diz “não tenho tempo para sonhar”?

   • A) Que ele é feliz.
   • B) Que ele está sobrecarregado.
   • C) Que ele gosta de sonhar.
   • D) Que ele não acredita em sonhos.

5. Qual é a relação entre o título de um livro e seu conteúdo?

   • A) O título é sempre uma explicação do conteúdo.
   • B) O título pode sugerir temas ou emoções do texto.
   • C) O título não tem relação com o texto.
   • D) O título deve ser ignorado durante a leitura.

6. Em um debate, a expressão “por outro lado” geralmente indica:

   • A) Um acordo.
   • B) Um contraste.
   • C) Uma repetição.
   • D) Uma conclusão.

7. Quando um autor usa ironia em um texto, ele:

   • A) Expressa seu verdadeiro sentimento de forma direta.
   • B) Diz o oposto do que realmente pensa.
   • C) Utiliza palavras difíceis para confundir o leitor.
   • D) Cria uma narrativa longa e complicada.

8. Na frase “A vida é uma montanha-russa de emoções”, a expressão “montanha-russa” é um exemplo de:

   • A) Metáfora.
   • B) Comparação.
   • C) Personificação.
   • D) Antítese.

9. O que pode ser entendido sobre o contexto de um poema que fala de saudade?

   • A) O autor nunca viajou.
   • B) O autor vivenciou momentos de perda.
   • C) O autor é uma pessoa otimista.
   • D) O autor não gosta de sua cidade.

10. Em um texto argumentativo, o autor apresenta dados estatísticos. Qual o objetivo disso?

    • A) Confundir o leitor.
    • B) Fortalecer seu argumento.
    • C) Mostrar que não tem opinião própria.
    • D) Fazer o texto mais longo.

11. Qual é a função do resumo em um texto?

    • A) Repetir as ideias principais.
    • B) Apresentar uma opinião pessoal.
    • C) Sintetizar as informações mais importantes.
    • D) Criar novos conteúdos.

12. Quando um texto menciona várias obras de arte, isso pode ser uma forma de:

    • A) Apresentar um novo conceito.
    • B) Justificar a falta de originalidade.
    • C) Estabelecer intertextualidade.
    • D) Aumentar a complexidade do texto.

13. Qual é o principal efeito de utilizar uma linguagem figurada em um conto?

    • A) Tornar o texto mais complicado.
    • B) Enriquecer a narrativa e criar imagens mentais.
    • C) Facilitar a compreensão.
    • D) Eliminar a necessidade de descrição.

14. Ao ler um artigo de opinião, o que é essencial considerar?

    • A) Apenas a conclusão do autor.
    • B) A estrutura do texto e a argumentação.
    • C) A fonte de onde foi retirado.
    • D) O estilo de escrita do autor.

15. O que significa “viver intensamente” em um texto de autoajuda?

    • A) Fazer tudo de forma apressada.
    • B) Aproveitar cada momento ao máximo.
    • C) Evitar riscos e desafios.
    • D) Focar apenas no trabalho.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C
   Comentário: A brisa suave trazendo o cheiro das flores sugere um ambiente agradável, refletindo a sensação de bem-estar.
   Habilidade BNCC: EM13LP01

2. Resposta correta: B
   Comentário: A expressão indica a importância de viver com propósito, não apenas a ação de navegar.
   Habilidade BNCC: EM13LP02

3. Resposta correta: C
   Comentário: A chuva pode evocar nostalgia e reflexões sobre o dia a dia.
   Habilidade BNCC: EM13LP01

4. Resposta correta: B
   Comentário: A frase sugere que o personagem está sobrecarregado e sem tempo para reflexões ou sonhos.
   Habilidade BNCC: EM13LP01

5. Resposta correta: B
   Comentário: O título pode sugerir temas ou emoções que serão explorados ao longo do texto.
   Habilidade BNCC: EM13LP02

6. Resposta correta: B
   Comentário: “Por outro lado” introduz um contraste nas ideias apresentadas.
   Habilidade BNCC: EM13LP05

7. Resposta correta: B
   Comentário: A ironia implica dizer o oposto do que se quer comunicar, gerando humor ou crítica.
   Habilidade BNCC: EM13LP06

8. Resposta correta: A
   Comentário: A metáfora cria uma associação entre a vida e a montanha-russa, sugerindo altos e baixos.
   Habilidade BNCC: EM13LP06

9. Resposta correta: B
   Comentário: A saudade geralmente está ligada a experiências de perda ou nostalgia.
   Habilidade BNCC: EM13LP01

10. Resposta correta: B
    Comentário: Dados estatísticos dão suporte a argumentos, tornando-os mais persuasivos.
    Habilidade BNCC: EM13LP05

11. Resposta correta: C
    Comentário: O resumo deve sintetizar as informações mais relevantes do texto.
    Habilidade BNCC: EM13LP01

12. Resposta correta: C
    Comentário: Mencionar obras de arte estabelece intertextualidade, enriquecendo o texto.
    Habilidade BNCC: EM13LP03

13. Resposta correta: B
    Comentário: A linguagem figurada enriquece a narrativa e ajuda a criar imagens mentais no leitor.
    Habilidade BNCC: EM13LP06

14. Resposta correta: B
    Comentário: Em um artigo de opinião, a estrutura e a argumentação são fundamentais para a compreensão.
    Habilidade BNCC: EM13LP02

15. Resposta correta: B
    Comentário: “Viver intensamente” sugere a ideia de aproveitar a vida ao máximo, não apenas agir apressadamente.
    Habilidade BNCC: EM13LP01

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação. É importante que os alunos leiam as questões com atenção e reflitam sobre as habilidades que estão sendo trabalhadas. A correção pode ser feita em conjunto, promovendo discussões sobre as alternativas e a interpretação dos textos. Encoraje os alunos a justifiquem suas escolhas de respostas, o que poderá aprofundar a compreensão das habilidades trabalhadas.