Prova de Ensino Religioso: Questões sobre Setembro Amarelo
Tema: setembro amarelo
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 15
Prova de Ensino Religioso – Tema: Setembro Amarelo
Turma: 9º Ano
Data: _____________
Instruções:
Leia atentamente as questões e responda-as conforme solicitado. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas. Boa sorte!
Questões
1. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)
Qual é o principal objetivo da campanha Setembro Amarelo?
- A) Lutar contra a violência infantil
- B) Promover a prevenção do suicídio
- C) Incentivar a doação de órgãos
- D) Celebrar os direitos humanos
2. (Verdadeiro ou Falso – 1,0 ponto)
Durante o mês de setembro, o foco da campanha é conscientizar sobre a importância de cuidar da saúde mental. ( )
3. (Completar a frase – 1,0 ponto)
O setembro amarelo recebeu esse nome porque a cor amarela simboliza __________.
4. (Dissertativa – 3,0 pontos)
Explique a relação entre a religiosidade e a busca de apoio emocional em momentos de crise, como durante a campanha de Setembro Amarelo.
5. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)
Quais são algumas das formas de prevenção do suicídio que a campanha Setembro Amarelo sugere?
- A) Conversa sobre os sentimentos
- B) Buscar ajuda profissional
- D) Ignorar sinais de alerta
<li) Afastar-se de amigos e familiares
6. (Verdadeiro ou Falso – 1,0 ponto)
O Setembro Amarelo é uma campanha que ocorre apenas no Brasil. ( )
7. (Completar a frase – 1,0 ponto)
A principal mensagem do Setembro Amarelo é que __________ sempre é uma alternativa.
8. (Dissertativa – 2,0 pontos)
Descreva como as religiões podem contribuir para o fortalecimento da saúde mental e emocional dos indivíduos, em especial durante momentos de crise.
9. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)
Um dos signos da campanha Setembro Amarelo é __________.
- A) Um coração vermelho
- B) Um laço amarelo
- C) Uma mão verde
- D) Uma estrela azul
10. (Verdadeiro ou Falso – 1,0 ponto)
Pessoas que falam sobre o suicídio não estão realmente pensando em se machucar. ( )
11. (Completar a frase – 1,0 ponto)
Um dos principais sintomas que podem indicar que alguém está enfrentando uma crise emocional é __________.
12. (Dissertativa – 3,0 pontos)
Analise a importância da discussão sobre saúde mental nas escolas e como isso se relaciona com a proposta do Setembro Amarelo.
13. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)
O Setembro Amarelo foi instituído no Brasil em que ano?
- A) 2010
- B) 2015
- C) 2017
- D) 2019
14. (Verdadeiro ou Falso – 1,0 ponto)
Sinalizar que você está passando por dificuldades é um ato de coragem. ( )
15. (Completar a frase – 1,0 ponto)
Uma das formas de oferecer ajuda a alguém em crise é __________.
Gabarito
1. B – A campanha visa conscientizar a população sobre a prevenção do suicídio.
2. Verdadeiro – O mês de setembro é dedicado à saúde mental.
3. A vida – A cor amarela simboliza a valorização da vida.
4. Resposta dissertativa – Espera-se que os alunos conectem a religiosidade com apoio emocional, mencionando aspectos como oração, comunidade e suporte espiritual.
5. A e B – Conversar sobre sentimentos e buscar ajuda são formas de prevenção.
6. Falso – Embora muito conhecida no Brasil, a campanha é global.
7. O suicídio – A mensagem central é de que essa não é uma solução para os problemas.
8. Resposta dissertativa – Os alunos devem discutir a importância da religião como fonte de conforto e apoio.
9. B – O laço amarelo é o símbolo da campanha.
10. Falso – Falar pode ser um sinal de alerta importante.
11. Tristeza ou mudanças de comportamento – Esses são sinais que devem ser observados.
12. Resposta dissertativa – Espera-se que os alunos argumentem sobre a importância do tema nas escolas.
13. B – O mês foi instituído em 2015.
14. Verdadeiro – Pedir ajuda é um sinal de força, e tem que ser valorizado.
15. Ouvir – Ouvir atentamente pode fazer a diferença.
Esta prova busca não só avaliar o conhecimento dos alunos sobre o tema, mas também promover reflexão e discussão sobre a saúde mental, um aspecto essencial que se entrelaça com várias dimensões da experiência humana e religiosa.
