Desafios de Matemática: Cálculos com Números Inteiros – 9º Ano
Tema: Efetuar cálculos com números inteiros envolvendo as operações
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 9º Ano
Tema: Efeituar Cálculos com Números Inteiros Envolvendo as Operações
Instruções: Responda as questões abaixo, escolha a alternativa correta e justifique sua escolha no espaço fornecido. Cada questão vale 1 ponto.
- Qual é o resultado da operação -7 + 5?
- A) -2
- B) -12
- C) 2
- D) 12
- Em uma competição, um atleta perdeu 10 pontos em uma prova e, em seguida, ganhou 15 pontos na próxima. Qual é a nova pontuação do atleta, considerando que sua pontuação inicial era -5?
- A) 0
- B) 5
- C) -15
- D) 10
- Se a expressão -3 × (4 + 5) é simplificada, qual será o resultado?
- A) -27
- B) -9
- C) 9
- D) 27
- Um vendedor deve pagar uma multa de R$ 50,00 e conseguiu vender alguns produtos, ganhando R$ 200,00. Qual o saldo total do vendedor após pagar a multa?
- A) R$ 150,00
- B) R$ 250,00
- C) -R$ 50,00
- D) R$ 50,00
- Qual o resultado de 5 – (-3)?
- A) 2
- B) 8
- C) -8
- D) -2
- Uma empresa teve um lucro de R$ 800,00 no primeiro semestre, mas uma perda de R$ 1.200,00 no segundo semestre. Qual é o lucro total da empresa no ano?
- A) R$ 400,00
- B) R$ 1.200,00
- C) -R$ 400,00
- D) -R$ 1.000,00
- Se a expressão 6 – 3 × 2 + 8 ÷ 4 é calculada seguindo a ordem das operações, qual é o resultado?
- A) 5
- B) 7
- C) 9
- D) 10
- Um professor aplica um desconto de 20% sobre um trabalho que vale 75 pontos. Considerando o valor de -5 como penalidade por atraso, qual será a pontuação final do aluno?
- A) 60
- B) 55
- C) 50
- D) 65
- Qual a soma de -4, 7 e -5?
- A) -2
- B) -12
- C) -8
- D) 8
- Em um campeonato, um jogador termina a primeira fase com -6 pontos. Na segunda fase, ele consegue alcançar +10 pontos. Qual é o saldo final do jogador?
- A) 4 pontos
- B) 16 pontos
- C) 2 pontos
- D) -16 pontos
Gabarito
- A) -2 – -7 + 5 = -2.
- B) 5 – -5 – 10 + 15 = 0. Nova pontuação: 0 + 5 = 5.
- B) -9 – -3 × (4 + 5) é -3 × 9 = -27.
- A) R$ 150,00 – R$ 200,00 – R$ 50,00 = R$ 150,00.
- B) 8 – 5 – (-3) = 5 + 3 = 8.
- C) -R$ 400,00 – R$ 800,00 – R$ 1.200,00 = -R$ 400,00.
- B) 7 – 6 – 3 × 2 + 8 ÷ 4 = 6 – 6 + 2 = 2.
- B) 55 – 75 – (20% de 75) – 5 = 75 – 15 – 5 = 55.
- A) -2 – -4 + 7 – 5 = -2.
- A) 4 pontos – -6 + 10 = 4.
Essa prova visa avaliar o entendimento sobre a manipulação de números inteiros e a aplicação das operações fundamentais, incluindo adição, subtração, multiplicação e a ordem das operações, conforme os princípios da BNCC para o 9º ano.
