“Coesão Referencial e Catáfora: Prova de Língua Portuguesa 6º Ano”
Tema: coesão referencial catáfora e organização de relato científico
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1
Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
Tema: Coesão Referencial, Catáfora e Organização de Relato Científico
Instruções: Responda às perguntas a seguir de forma clara e objetiva. Leia atentamente cada questão e escolha ou escreva a resposta conforme solicitado.
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Questão 1: Verdadeiro ou Falso
Leia a frase abaixo e diga se ela é verdadeira ou falsa. Justifique sua resposta.
*”Na frase ‘Ela disse que o livro é interessante. Isso me deixou curioso’, a palavra ‘isso’ refere-se ao que foi dito por ‘Ela’.”*
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Questão 2: Identificação de Catáfora
Analise a frase e identifique a catáfora. Em seguida, explique a função dela na coesão da frase.
*”No próximo capítulo, abordaremos temas importantes sobre a biodiversidade.”*
Resposta:
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Questão 3: Reescrevendo para Melhorar a Coesão
Reescreva a frase abaixo, utilizando pronomes ou expressões que garantam a coesão referencial entre as partes do texto:
*”Carlos adora jogos de tabuleiro. Carlos sempre joga com amigos no fim de semana.”*
Resposta:
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Questão 4: Estrutura de Relato Científico
O relato científico deve seguir uma estrutura básica para que as informações sejam transmitidas de forma clara e concisa. Quais são as partes essenciais que um relato científico deve ter? Liste e descreva cada uma delas.
Resposta:
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Questão 5: Análise Crítica
Leia o trecho a seguir e analise a coerência e coesão presentes. O que poderia ser melhorado para tornar o relato mais coeso?
*”O rio Amazonas é o maior do mundo. Ele é muito bonito. Muitos animais vivem nele. O turismo na região é uma fonte importante de renda.”*
Resposta:
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Gabarito Detalhado
Questão 1:
Resposta: Verdadeiro.
Justificativa: A palavra ‘isso’ funciona como um pronome demonstrativo, referindo-se diretamente ao que foi dito por ‘Ela’. Isso inicia um novo discurso que facilita a coesão textual.
Questão 2:
Resposta: “No próximo capítulo, abordaremos temas importantes sobre a biodiversidade.” A catáfora é “No próximo capítulo”.
Justificativa: A catáfora antecipa uma informação que será detalhada posteriormente, ajudando a preparar o leitor para o que está por vir.
Questão 3:
Resposta: “Carlos adora jogos de tabuleiro. Ele sempre joga com amigos no fim de semana.”
Justificativa: O pronome “Ele” proporciona coesão e evita a repetição do nome “Carlos”, tornando a frase mais fluida.
Questão 4:
Resposta: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão.
Justificativa: A introdução apresenta o tema, o desenvolvimento expõe os dados e informações com argumentação e a conclusão sintetiza os principais pontos abordados, garantindo assim uma boa organização.
Questão 5:
Resposta: O trecho apresenta várias afirmações, mas falta uma conexão. Para melhorar, poderia ser reescrito como: “O rio Amazonas, o maior do mundo, não só é conhecido por sua beleza, mas também por ser o lar de muitos animais. Além disso, o turismo na região é uma importante fonte de renda.”
Justificativa: Essa reformulação melhora a coesão através de conectivos e evita repetições desnecessárias, proporcionando um relato mais fluido e coerente.
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Instruções Finais: Certifique-se de revisar suas respostas antes de entregar a prova. Boa sorte!
