Reologia de Sólidos: Aprenda Granulação Seca na Farmácia

1. Introdução e acolhimento

Iniciar a aula cumprimentando os alunos, criando um ambiente acolhedor e de respeito. Reforçar a importância da disciplina de Tecnologia Aplicada à Farmácia e a relevância do estudo da reologia de sólidos para o desenvolvimento de medicamentos e formulações farmacêuticas.

2. Apresentação do tema

Apresentar o tema da aula: Reologia de Sólidos, enfatizando a importância dos processos de granulação, especialmente considerando produtos que são sensíveis à umidade e ao calor. Destacar que o foco da aula será a formação de grânulos sem a utilização de uma solução líquida.

3. Desenvolvimento da aula com divisão do tempo (minuto a minuto)

Minutos 0-10

Aquecer a turma com perguntas sobre o que eles já conhecem acerca de reologia e granulação, promovendo uma breve discussão. Anotar conceitos e palavras-chave no quadro.

Minutos 10-30

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Apresentar os conceitos básicos de reologia, explicando a diferença entre fluídos e sólidos, e como a reologia é aplicada na farmácia. Utilizar slides para ilustrar os tópicos abordados.

Minutos 30-50

Introduzir as técnicas de granulação em pó, explicando os métodos secos e úmidos, focando na granulação seca. Apresentar as vantagens e desvantagens do processo seco para produtos sensíveis.

Minutos 50-70

Dividir os alunos em grupos e realizar uma atividade prática. Cada grupo deverá discutir e selecionar um método para formar grânulos secos, considerando diferentes abordagens e sua aplicabilidade farmacêutica. Fornecer tempo para as discussões.

Minutos 70-90

Cada grupo apresenta suas idéias e experiências de discussão para a turma. Facilitar a troca de ideias e enriquecer as discussões com perguntas direcionadas, estimulando o pensamento crítico.

Minutos 90-110

Finalizar a aula com uma recapitulação dos pontos principais abordados e discutir a aplicabilidade do conhecimento adquirido nas práticas farmacêuticas e na indústria. Abordar possíveis aplicações futuras e inovações em granulação seca.

4. Objetivos da aula

  • Compreender os princípios da reologia de sólidos.
  • Identificar os métodos de granulação, com ênfase na técnica seca.
  • Aplicar o conhecimento teórico ao discutir e desenvolver propostas para a formação de grânulos secos.

5. Estratégias didáticas sugeridas

  • Exposição oral e visual (slides) dos conceitos.
  • Discussões em grupo sobre métodos de granulação.
  • Apresentação oral dos grupos para fomentar a troca de conhecimentos e experiências.

6. Recursos necessários

  • Slides de apresentação sobre reologia e granulação.
  • Quadro branco e marcadores para anotações e ilustrações.
  • Material de apoio (artigos, resumos) sobre reologia e granulação seca.

7. Metodologia ativa (se aplicável)

Este tópico não se aplica a este planejamento. As metodologias ativas não foram solicitadas.

8. Avaliação formativa (se aplicável)

Este tópico não se aplica a este planejamento. Não está prevista avaliação formativa conforme solicitado.

9. Encerramento e reflexão final

Encerrar a aula reforçando a importância do tema estudado na formação farmacêutica e nas práticas da indústria farmacêutica. Convidar os alunos a refletirem sobre como a aplicação do conhecimento em reologia pode impactar o desenvolvimento de novos medicamentos.


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