Simulado SAEB de Matemática para 9º Ano: Teste suas Habilidades!
Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF
📚 Disciplina: Matemática
🎓 Série/Etapa: 9º ano EF
📝 Número de Questões: 15
📋 Referência: Habilidades BNCC
🎯 Tema Principal: Identificar a localização de números inteiros na reta numérica. D17 –Identificar a localização de números racionais na reta numérica. D18 –Efetuar cálculos com números inteiros, envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação). D19 –Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados das operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação). D20 –Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação). D21 –Reconhecer as diferentes representações de um número racional
⚡ Nível: Avançado
📋 Habilidades BNCC: EF09MA04, EF09MA02, EF09MA14, EF09MA03, EF09MA07, EF09MA08, EF09MA01, EF09MA05
📅 Data de Criação: 26/09/2025
Simulado SAEB – Matemática 9º Ano EF
Identificação
Escola: ________________________________________
Aluno: __________________________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Responda às questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.
Questões
-
Um estudante está estudando a reta numérica e precisa identificar a posição do número -3. Qual é a localização correta desse número na reta?
- A) À direita do zero
- B) À esquerda do zero
- C) No zero
- D) Não está na reta
-
Qual é a representação decimal do número racional 3/4?
- A) 0,25
- B) 0,75
- C) 1,25
- D) 0,5
-
Calcule: 15 + (-8) = ?
- A) 7
- B) 23
- C) -23
- D) -7
-
Maria tem 20 maçãs e dá 5 para seu amigo. Quantas maçãs ela ainda tem?
- A) 15
- B) 25
- C) 10
- D) 5
-
Qual é o resultado de 4² – 16 ÷ 4?
- A) 0
- B) 4
- C) 8
- D) 2
-
Um triângulo tem lados de 3, 4 e 5 cm. Qual é a altura do triângulo em relação ao lado de 5 cm?
- A) 6 cm
- B) 4 cm
- C) 3 cm
- D) 5 cm
-
Se a velocidade de um carro é de 60 km/h, quanto tempo ele levará para percorrer 180 km?
- A) 2 horas
- B) 3 horas
- C) 4 horas
- D) 5 horas
-
Um comerciante aplica um desconto de 20% em um produto que custa R$ 150,00. Qual será o preço final do produto após o desconto?
- A) R$ 120,00
- B) R$ 130,00
- C) R$ 140,00
- D) R$ 150,00
-
Qual é a razão entre 15 e 45?
- A) 1/3
- B) 1/2
- C) 3/1
- D) 1/5
-
O número √2 é um exemplo de:
- A) Número racional
- B) Número inteiro
- C) Número irracional
- D) Número natural
-
Se você multiplicar um número por 2 e depois subtrair 4, você obtém 10. Qual é o número?
- A) 7
- B) 8
- C) 6
- D) 5
-
Qual é o resultado de 3/5 + 2/5?
- A) 1/5
- B) 1
- C) 5/5
- D) 1,5
-
Um aluno obteve notas 7, 8 e 9 em três provas. Qual é a média das notas dele?
- A) 7,5
- B) 8,0
- C) 8,5
- D) 9,0
-
Qual é o resultado de (2³ + 5)/3?
- A) 3
- B) 4
- C) 5
- D) 7
Gabarito Comentado
-
Resposta: B) À esquerda do zero. Habilidade BNCC: EF09MA04
-
Resposta: B) 0,75. Habilidade BNCC: EF09MA02
-
Resposta: A) 7. Habilidade BNCC: EF09MA03
-
Resposta: A) 15. Habilidade BNCC: EF09MA04
-
Resposta: A) 0. Habilidade BNCC: EF09MA03
-
Resposta: A) 6 cm. Habilidade BNCC: EF09MA14
-
Resposta: B) 3 horas. Habilidade BNCC: EF09MA07
-
Resposta: A) R$ 120,00. Habilidade BNCC: EF09MA05
-
Resposta: A) 1/3. Habilidade BNCC: EF09MA08
-
Resposta: C) Número irracional. Habilidade BNCC: EF09MA02
-
Resposta: A) 7. Habilidade BNCC: EF09MA04
-
Resposta: B) 1. Habilidade BNCC: EF09MA02
-
Resposta: B) 8,0. Habilidade BNCC: EF09MA03
-
Resposta: B) 4. Habilidade BNCC: EF09MA03
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF09MA04 |
| 2 | EF09MA02 |
| 3 | EF09MA03 |
| 4 | EF09MA04 |
| 5 | EF09MA03 |
| 6 | EF09MA14 |
| 7 | EF09MA07 |
| 8 | EF09MA05 |
| 9 | EF09MA08 |
| 10 | EF09MA02 |
| 11 | EF09MA04 |
| 12 | EF09MA02 |
| 13 | EF09MA03 |
| 14 | EF09MA03 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser utilizado como avaliação diagnóstica ou formativa. Recomenda-se que os alunos realizem o simulado individualmente, e após a correção, promovam uma discussão em grupo sobre as questões, especialmente aquelas que geraram mais dúvidas. Isso ajudará a consolidar o conhecimento e a desenvolver habilidades de argumentação e explicação.
