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Nesta atividade, o aluno irá explorar as formas geométricas de maneira lúdica e concreta, utilizando materiais táteis. O objetivo é identificar, nomear e manipular diferentes formas geométricas através de um jogo adaptado, promovendo a aprendizagem de forma visual e sensorial.

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Adaptações Específicas

Utilizar materiais concretos que o aluno possa tocar e manipular, facilitando a compreensão.

• Instruções devem ser dadas de forma lenta e com repetições, utilizando gestos e expressões faciais para reforçar o entendimento.
• O ambiente deve ser calmo e livre de distrações, para que o aluno se concentre na atividade.

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Materiais e Recursos

Conjunto de formas geométricas em EVA ou papelão (círculo, quadrado, triângulo, retângulo)

• Jogos adaptados com peças de encaixe de formas geométricas
• Fichas ilustradas com as formas geométricas e seus nomes
• Caixa ou cesto para guardar as formas
• Música suave de fundo (opcional) para criar um ambiente lúdico

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresente as formas geométricas usando as peças de EVA. Mostre cada forma e nomeie-a, repetindo lentamente.

• Exemplo: “Olha, esta é uma ⚪ círculo. Vamos tocar no círculo!”

1. Exploração (10 minutos)

   Peça ao aluno para escolher uma forma do conjunto.

• Incentive-o a tocar, olhar e simplesmente brincar com a peça.
• Pergunte: “Qual forma você escolheu? É um círculo ou um quadrado?”

1. Jogo de Encaixe (10 minutos)

   Apresente o jogo adaptado com peças de encaixe.

• Explique que ele deve encaixar as formas nos lugares corretos do tabuleiro.
• Diga: “Vamos encaixar o círculo aqui! Você consegue?”

1. Revisão e Encerramento (5 minutos)

   Revise as formas que trabalharam.

• Peça para o aluno mostrar uma forma e dizer seu nome.
• Use as fichas ilustradas para reforçar a aprendizagem.

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Estratégias de Apoio

Utilize gestos e expressões faciais para reforçar as instruções.

• Esteja próximo do aluno, oferecendo ajuda quando necessário, sem pressioná-lo.
• Reforce positivamente cada acerto do aluno, mesmo que pequeno, para aumentar a confiança.

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Avaliação Inclusiva

Observe se o aluno consegue identificar e nomear as formas.

• Avalie a participação no jogo de encaixe, sem se preocupar com a perfeição, mas com o envolvimento.
• Registre cada progresso e interação, mesmo que seja apenas tocar nas formas.

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Variações e Extensões

Introduza jogos de caça ao tesouro, onde o aluno deve encontrar formas geométricas pela sala.

• Utilize materiais de diferentes texturas para representar as formas (como algodão para círculos, papel lixa para quadrados etc.).

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de tablet que apresentam jogos sobre formas geométricas de maneira interativa e visual.

• Recursos audiovisuais que mostrem vídeos de formas geométricas na natureza ou no dia a dia.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

Esta atividade, ao ser realizada de forma lúdica e concreta, possibilitará um aprendizado significativo e prazeroso para o aluno. 🎉📏