Simulado de Matemática para 2º Ano EF – SAEB com Questões Práticas

Simulado SAEB – Matemática – 2º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 2º ano EF

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: Adição, subtração, medidas, gráficos, sólidos geométricos

📋 Habilidades BNCC: EF02MA15, EF02MA06

📅 Data de Criação: 22/09/2025

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Matemática

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Matemática

Dados do Simulado

Escola: ____________________________

Aluno: ____________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque sua resposta na folha de respostas. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Maria tem 5 maçãs e ganha mais 3 maçãs de sua avó. Quantas maçãs Maria tem agora?

    • A) 6
    • B) 7
    • C) 8
    • D) 9

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  2. Qual figura plana é um quadrado?

    Imagem de um quadrado

    • A) Figura A
    • B) Figura B
    • C) Figura C
    • D) Figura D

    Habilidade BNCC: (EF02MA15)

  3. Se o João tinha 10 reais e gastou 4 reais, com quanto ele ficou?

    • A) 5 reais
    • B) 6 reais
    • C) 7 reais
    • D) 4 reais

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  4. Na feira, Ana comprou 2 quilos de maçã e 3 quilos de laranja. Quantos quilos de frutas Ana comprou no total?

    • A) 5 kg
    • B) 4 kg
    • C) 6 kg
    • D) 7 kg

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  5. Qual das figuras abaixo é um triângulo?

    Imagem de um triângulo

    • A) Figura A
    • B) Figura B
    • C) Figura C
    • D) Figura D

    Habilidade BNCC: (EF02MA15)

  6. Em uma sala de aula, há 12 alunos. Se 5 deles são meninas, quantos meninos há na sala?

    • A) 6 meninos
    • B) 7 meninos
    • C) 5 meninos
    • D) 8 meninos

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  7. Um gráfico mostra quantas balas cada criança ganhou. Se Pedro ganhou 4 balas e Maria ganhou 3 balas, quantas balas eles têm juntos?

    • A) 6 balas
    • B) 7 balas
    • C) 8 balas
    • D) 9 balas

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  8. Qual é o nome da figura que tem 4 lados iguais e 4 ângulos retos?

    • A) Quadrado
    • B) Retângulo
    • C) Triângulo
    • D) Círculo

    Habilidade BNCC: (EF02MA15)

  9. Se você tem 15 balas e dá 7 para seu amigo, quantas balas você ainda tem?

    • A) 8 balas
    • B) 9 balas
    • C) 6 balas
    • D) 7 balas

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  10. Qual figura é um retângulo?

    Imagem de um retângulo

    • A) Figura A
    • B) Figura B
    • C) Figura C
    • D) Figura D

    Habilidade BNCC: (EF02MA15)

  11. A professora trouxe 10 lápis e deu 3 para cada aluno. Se há 2 alunos, quantos lápis sobraram?

    • A) 4 lápis
    • B) 3 lápis
    • C) 5 lápis
    • D) 2 lápis

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  12. Em uma corrida, Ana correu 3 voltas e cada volta tem 400 metros. Qual é a distância total que Ana correu?

    • A) 1.200 metros
    • B) 1.000 metros
    • C) 800 metros
    • D) 1.500 metros

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  13. Se um sólido geométrico tem 6 faces, 8 vértices e 12 arestas, qual é o nome desse sólido?

    • A) Cubo
    • B) Pirâmide
    • C) Prisma
    • D) Paralelepípedo

    Habilidade BNCC: (EF02MA15)

  14. Quantas horas há entre 2 horas da tarde e 5 horas da tarde?

    • A) 2 horas
    • B) 3 horas
    • C) 4 horas
    • D) 1 hora

    Habilidade BNCC: (EF02MA06)

  15. Qual figura tem apenas um lado curvo?

    • A) Quadrado
    • B) Retângulo
    • C) Círculo
    • D) Triângulo

    Habilidade BNCC: (EF02MA15)

Orientações para o Professor

Aplique o simulado em sala de aula, garantindo que os alunos tenham um ambiente tranquilo para responder. Após a aplicação, discuta as respostas com os alunos, explicando os conceitos envolvidos. O gabarito pode ser utilizado para avaliação de desempenho e identificação de áreas que necessitam de mais atenção.


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